药明生物

1、废水生化处理详解全套1,什么叫废水的生化处理,废水的生物化学处理是废水处理系统中最重要的过程之一,简称生化处理,生化处理是利用微生物的生命活动过程将废水中的可溶性的有机物及部分不溶性的有机物有效地去除,使水得到净化,事实上,我们对生化处理并。

2、第一单元生物和生物圈第一章认识生物第一节生物的特征一,教学目标,一,知识目标,1,知道什么是生物,能区分生物与非生物,2,举例说明生物具有的基本特征,二,能力目标,通过观察和比较,对生物的基本特征进行归纳和概括,三,情感价值观目标,用于对他。

3、环境工程微生物学,我国目前的环境形势十分严峻,绪论,水体富营养化和赤潮日益严重每年我国近海都有大面积的赤潮发生,1,水体污染,富营养化,赤潮发生景观,水体富营养化和赤潮发生流域图,浙江近海2004年赤潮分布,中国各海区赤潮发生情况,1952。

4、第四章微生物在环境中的分布及其相互关系生态圈,生态系统,微生物生态系统第一节微生物在环境中的分布一,微生物在土壤中的分布,一,土壤是微生物良好的生活环境1养分,土壤中有机质,无机盐和有机物氮素养料和各种盐类碳源和能源,2水分及渗透压,3空气。

5、环境生态学,主要参考书,1,程胜高,罗泽娇,曾克峰主编,环境生态学,北京,化学工业出版社,20192,金岚,环境生态学,北京,高等教育出版社,19923,李博主编,生态学,北京,高等教育出版社,20194,杨京平主编,环境生态学,北京,化学。

6、食品微生物检验规范操作基础培训6实验室安全基础知识,第一部分实验室生物安全基本概念,实验室安全危害来源,生物实验室危害来源,生物危害其他危害危险性化学品火的危害电的危害噪声电离辐射等,一,生物安全基本知识相关文件和标准,中华人民共和国国务院。

7、第十二章环境污染的生态效应,第一节环境污染物在生态系统中的行为第二节环境污染的种群生态效应第三节污染物的群落与生态系统效应第四节污染物生态效应研究方法第五节生物监测,参考文献课后要求,第一节环境污染物在生态系统中的行为,一,环境污染的概念。

8、第八章微生物对化学物质的降解与转化,本章提要,主要介绍可生物降解性的定义,测定方法及影响微生物降解与转化的生态学因素,微生物降解与转化污染物的巨大潜力,各种天然化学物质和人工合成化合物质包括重金属化合物的降解与转化的途径及影响因素,随着现代。

9、环境工程微生物学,李力2010,9,李力2010,9,教材周群英,王士芬,环境工程微生物学,第三版,高等教育出版社参考书1王家玲等,环境微生物学,第二版,高等教育出版社2周德庆,微生物学教程,第二版,高等教育出版社3沈萍等,微生物学,第二版。

10、一,环境的定义及生物与环境的关系二,生物的环境分区三,生物的生活方式四,影响生物生存的主要环境因素五,群落与生态系六,环境的古生物学分析方法,第六章生物与环境,1,与环境相关的概念,生活环境指生物周围一切生物的和非生物的因素的总和生物因素。

11、第11章蛋白质的分解代谢,20231118,生物化学第6章生物氧化,2,第一节蛋白质的消化和吸收第二节氨基酸的分解第三节氨基酸分解产物的转化第四节氨基酸的生物合成,目录,本章着重讨论蛋白质在机体内的降解,以及氨基酸的分解和合成的共同代谢途径。

12、第一节微生物与微生物反应微生物反应的特点及其在环境中的应用第二节微生物反应的计量关系基质消耗,细胞生长,代谢产物之间的定量关系第三节微生物反应动力学基质消耗过程及细胞生长速率的定量式,影响因素,第四节微生物反应器的操作与设计微生物反应器的基。

13、微生物学,报刊及网上与微生物学相关的科技新闻,参考书,微生物学教程第二版,周德庆,高等教育出版社,微生物学,薛泉宏,世界图书出版公司,沈萍,彭珍荣主译,微生物学,第版,北京,高等教育出版社,参考杂志,微生物学报,微生物学通报,微生物学杂志。

14、第六章环境污染的生物监测,主要内容,第一节概述第二节大气污染的生物监测第三节水污染的生物监测第四节土壤污染的生物监测第五节生物监测方法的典型例子,第一节概述,生物监测这一术语是在1977年4月由欧洲共同体,EEC,世界卫生组织,WHO,美国。

15、第二章生物的环境第一节环境与生态因子第二节生物与环境关系的基本原理第三节生物与光的关系第四节生物与温度的关系第五节生物与水的关系第六节生物与土壤的关系,第三节生物与光的关系,一,光的性质二,光强度的变化三,光照周期四,光对生物的作用,一,光。

16、个人生物识别信息具有唯一性与易识别性,属于个人敏感信息,有特别保护的必要,虽然民法典第1034条规定了,生物识别信息,的内容,是我国民法典与时俱进的重要表征之一,但个人生物识别信息保护依然面临着理论与现实的双重困境,理论困境主要源于概念界定。

17、第四章污染环境的生物修复原理,4,1生物修复概述,1,生物修复的概念2,生物修复的产生与发展3,生物修复的特点4,生物修复的类型5,生物修复的原则及可处理性试验6,生物修复工程设计,4,1,1生物修复的概念,生物修复,bioremediat。

18、使用多媒体教学应注意问题使用多媒体教学应注意的几个问题3,1正确看待多媒体辅助教学手段多媒体技术再先进,还得靠人来用,假如教育思想不更新,多媒体技术可能会成为高强度的,灌输,成为扼杀学生想象力和制造力的工具,如有的多媒体课件把原教材的知识点。

19、第一章绪论第一节微生物药物的定义和组成以及微生物药学的研究内容,抗生素的定义,Waksman,1942,抗生素是微生物在其代谢过程中所产生的,具有抑制它种微生物生长及活动甚至杀灭它种微生物性能的化学物质,抗生素的一般定义,抗生素,是在低微浓。

20、群落演替生态系统内的生物群落随着时间的推移,一些物种消失,另一些物种侵入,出现了生物群落及其环境向着一定方向,有N页序的发展变化过程,称为生物群落演替,S,增长型个体数量增长受环境,资源,的限制的生物种群增长类型,其增长曲线呈,s型,称为S。