燕子专列课件 3

1、燕子,才下过几阵蒙蒙的细雨,微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目的春天,燕子,专列,有一年春天,在欧洲瑞士的一个车站,一列漂亮舒适,sh,的空调列车正准备启程,站台上站。

2、燕子专列,杨继先,燕子专列,读读认认,欧洲瑞士启发特殊骤然跋涉濒临覆盖车厢,uzhuruqshzhubshbnf,ing,燕子是候鸟,能长途飞行,怎么还用专列送呢,当地气温骤降,风雪不止,几乎所有昆虫都被冻死了,燕子经过长途跋涉,已经非常疲。

3、专列,是什么意思呢,谁为谁开专列,是指专为某人或某事特别增开的列车,燕子专列,是什么意思呢,是指专门运送燕子的列车,读了课题,你有什么疑问吗,欧洲,瑞士,瑞士地处西欧的中心,瑞士全境以高原和山地为主,境内河流湖泊众多,水力资源和森林资源丰富。

4、专列,是什么意思呢,谁为谁开专列,是指专为某人或某事特别增开的列车,燕子专列,是什么意思呢,是指专门运送燕子的列车,读了课题,你有什么疑问吗,欧洲,瑞士,瑞士地处西欧的中心,瑞士全境以高原和山地为主,境内河流湖泊众多,水力资源和森林资源丰富。

5、燕子专列,逸夫小学费奎飞,有一年春天,在欧,u,洲,zhu,瑞,ru,士的一个车站,一列漂亮舒适的空调列车正准备启,q,程,站台上站满了送行的人,他们送的是一批特殊,sh,的客人燕子,欧洲,欧洲,欧洲,瑞士,自由朗读课文,要求,1,借助拼音。

6、当地气温骤降,风雪不止,几乎所有昆虫都被冻死了,燕子经过长途跋涉,已经非常疲劳,再加上找不到食物,饥寒交迫,濒临死亡,居民们纷纷走出家门,冒着严寒,顶着满天飞舞的大雪,踏着冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子,一天下来,她一个人就救护了十几只。

7、燕子专列,第二课时,01,学习目标,02,学习课文,1,从整体上把握课文内容,体会恶劣气候,环境与人们奉献爱心的关系,感受这样写的表达效果,2,感受贯穿全文的爱心,增强保护环境,爱护鸟类的意识,学习目标,燕子专列,uzhu,欧洲,ru,瑞士。

8、一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子,燕子专列是专门为运送小燕子开设的火车,燕子专列,自学提示1,把课文读正确,流利,认读生字,2,边读边思考,课文讲了一件什么事,专列欧洲瑞士舒适空调列车启程站台。

9、燕子专列,1,画出生字词,注意它们的读音2,画出不理解的词语或句子,运用学过的方法解决,如查字典,联系上下文理解,讨论,3,思考,课文主要讲了一件什么事,专列欧洲瑞士舒适空调政府列车启程站台特殊长途纷纷成千上万麻烦骤降气温救护风雪疲劳饥寒交。

10、燕子专列,隆德县沙塘中心小学杨理霞,我会认,欧洲欧元欧美亚洲非洲美洲瑞雪瑞士启程启迪启动特殊悬殊殊荣骤降骤雨步骤跋涉濒临濒危濒湖覆盖覆灭天翻地覆车厢包厢厢房,有一年春天,在欧,u,洲,zhu,瑞,ru,士的一个车站,一列漂亮舒适的空调列车正。

11、燕子专列课前交流,出示燕子图片师,你们看这是什么,生1,燕子师,这是燕子,那你们对燕子有哪些了解呢,生,燕子是候鸟师,哦,你知道燕子是候鸟,那什么是候鸟呢,生,师,谁还能根据自己所学知识描述一下燕子呢,生,第一课课文介绍师,嗯,不断的积累巩。

12、燕子专列,有一年春天,在欧,u,洲,zhu,瑞,ru,士的一个车站,一列漂亮舒适的空调列车正准备启,q,程,站台上站满了送行的人,他们送的是一批特殊,sh,的客人燕子,欧洲,欧洲,欧洲,瑞士,自由朗读课文,要求,1,借助拼音读准文中的新字。

13、微课片段燕子专列第一自然段小学语文研训组微课教学设计课题名称,燕子专列参赛年级,二年级参赛教师,刘林丹微课教学设计表北京师范大学石家庄附教师姓刘林丹属学校名教授年学科语文二年级级教材版本河北教育出版社课题名称11,燕子专列知识点处理媒体功能。

14、燕子专列第二课时教学目标,1,能流利,有感情地朗读课文,能联系上下文理解重点词句的意思,2,在老师创设的情境中学会想象,学会探究,在朗读感悟中学会表达,3,通过对课文的整体把握,体会人与动物之间美好的情意,增强爱护鸟类的意识,教学重难点,体。

15、人教新课标三年级语文下册第二单元,1,认识,欧,洲,等11个生字,会写,欧,洲,瑞,等14个字,正确读写,欧洲,瑞士,舒适,等词语,2,初步了解课文内容,课时目标,欧洲,相关链接,欧洲,欧洲,瑞士,自由朗读课文,要求,1,借助拼音读准文中的。

16、燕子专列,6,有一年春天，在欧u 洲 zhu瑞 ru 士的一个车站，一列漂亮舒适的空调列 车正准备启q程，站台上站满了送行的人。他们送的是一批特殊sh的客人燕子。,燕子专列是专门把燕子从 送到 的火车。,寒冷的地方,安装了空调,欧洲,欧洲,。

17、人教版小学语文三年级下册,第6课,第二单元,燕子专列,有一年春天,在欧,u,洲,zhu,瑞,ru,士的一个车站,一列漂亮舒适的空调列车正准备启,q,程,站台上站满了送行的人,他们送的是一批特殊,sh,的客人燕子,欧洲,欧洲,欧洲,瑞士,自由。

18、6燕子专列教学反思6,燕子专列教学反思燕子专列选自义务教育课程标准实验教材三年级下册第二单元,这篇课文讲述的是和燕子有关的一个感人故事,有一年春天,欧洲的瑞士气温骤降,风雪不止,这时,从南方飞回北方的燕子经过瑞士,因找不到食物,饥寒交迫,面。

19、孙玉琴制作于2008,11,播放朗读课件,专列,是什么意思呢,谁为谁开专列,是指专为某人或某事特别增开的列车,燕子专列,是什么意思呢,是指专门运送燕子的列车,读了课题,你有什么疑问吗,欧洲,瑞士,瑞士地处西欧的中心,瑞士全境以高原和山地为主。

20、燕子专列,燕子专列,事情是这样的：这年春天，成千上万只燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内遇到了麻烦。当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉，已经非常疲劳，再加上找不到食物，饥寒交迫，濒临死亡。瑞士政府知道了这个情况，。