洋葱鳞片叶表皮细胞 教案设计

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4、制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片实验的创新方案一,课标要求本实验选自九年义务教育教科书济南版生物学,七年级上册第一单元第二章第一节细胞的结构和功能,这是学生第一次动手制作临时装片,教材力求通过实验让学生尝试制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时。

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6、实验五：洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作与观察教学设计一实验目标1.概述植物细胞的基本结构，明确植物细胞各部分结构和功能。2.尝试制作临时装片，并使用显微镜观察自己制作的临时装片。3. 通过实验，培养学生制作临时装片的能力和进一步操作显微。

7、植物细胞,细胞壁细胞膜细胞质细胞核,植物细胞的结构,叶绿体,为什么一个小小的细胞具有这样复杂的结构,各部分结构具有怎样的功能呢,结合图形说出结构,课本P33图3,2,植物细胞的功能,1,在显微镜下观察洋葱表皮细胞是比较规则的长多面形的细胞。

8、考纲要求1,物质出入细胞的方式,2,实验,1,通过模拟实验探究膜的透性,2,观察植物细胞的质壁分离和复原,考点一渗透作用与细胞的吸水和失水,考点三观察植物细胞的质壁分离和复原,考点二物质跨膜运输的方式及影响因素,矫正易错强记长句,重温高考演。

9、观察,洋葱鳞片叶表皮细胞的结构,取洋葱,观察,洋葱鳞片叶表皮细胞的结构,取鳞片,观察,洋葱鳞片叶表皮细胞的结构,取表皮,观察,洋葱鳞片叶表皮细胞的结构,取一玻片,中间滴一滴清水,将洋葱表皮放入其中,观察,洋葱鳞片叶表皮细胞的结构,盖上盖玻片。

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11、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片实验的创新,一,设计理念,生物实验教学能让学生在轻松愉快的氛围中探索和发现知识,在动手和动脑中发展生物科学素养,培养学生的实践能力和自主合作的探究能力,二,实验在教材中所处的地位和作用,制作洋葱鳞片叶内表皮细。

12、观察洋葱鳞片叶表皮细胞的结构,实验,实验中学郝凤,实验器材,实验目的,1,识别植物细胞的基本结构2,尝试制作临时玻片标本,显微镜,载玻片,盖玻片,刀,镊子,滴管,洋葱鳞片叶,碘液,吸水纸,清水等,实验指导,步骤,1,制作临时玻片标本2,观察。

13、实验七洋葱鳞片叶表皮细胞玻片的制作和细胞质壁分离的观察一,实验结果蔗糖摩尔浓度molL质壁分离的相对程度能否发生质壁分离加入Ca2,前加入Ca2,后加入K,前加入K,后0,1,0,6molL蔗糖溶液能发生质壁分离的浓度范围大约为0,5,0。

14、1,制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,2,保护和支持,保护并控制物质的进出,进行光合作用,内含遗传物质,内含细胞液,新陈代谢的场所,植物细胞的结构示意图,细胞壁,细胞膜,叶绿体,细胞核,液泡,细胞质,3,目的要求,1,学会制作临时装片的。

15、1,制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,2,保护和支持,保护并控制物质的进出,进行光合作用,内含遗传物质,内含细胞液,新陈代谢的场所,植物细胞的结构示意图,细胞壁,细胞膜,叶绿体,细胞核,液泡,细胞质,3,目的要求,1,学会制作临时装片的。

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