样本与统计量

1、大师教育,ChapterThreecentraltendency算术平均数中数百分位数众数加权平均数几何平均数调和平均数,凛管既做择悠宅此壤怂绿映杯鹏惨浴抱楼箍橇锭沃风瓶疯汞丧秉违劝荧耘统计描述和推论1统计描述和推论1,大师教育,算术平均数。

2、第6章统计量及其抽样分布,第6章统计量及其抽样分布,6,1统计量6,2关于分布的几个概念6,3由正态分布导出的几个重要分布6,4样本均值的分布与中心极限定理6,5样本比例的抽样分布6,6两个样本平均值之差的分布6,7关于样本方差的分布,了解。

3、第六章抽样分布与参数估计,第六章抽样分布与参数估计,学习目标,1,理解抽样分布的特点,2,理解抽样估计的概念,特点,作用以及几个基本概念,3,掌握抽样误差的含义和影响抽样误差的主要因素素,4,熟练掌握抽样平均误差的计算,5,熟练掌握总体均值。

4、李炜制作,第三讲的主要窗口和菜单,的个主要窗口,数据编辑器窗口,用来编辑和显示数据,在此窗口中的文件名称为,程序语句编辑器窗口,用来编写各种程序,在此窗口中的文件名称为,结果观看窗口,显示统计运算结果,在此窗口中的文件名称为,李炜制作,数据。

5、任务五抽样估计,统计学基础,2,任务五抽样估计,5,1抽样与抽样分布,5,2参数估计的方法,学习目标,5,3必要样本量的确定,总体均值的区间估计总体比例的区间估计,3,学习要点,任务五抽样估计,5,1抽样与抽样分布,5,1,1抽样估计5,1。

6、第三讲的主要窗口和菜单,的个主要窗口,数据编辑器窗口,用来编辑和显示数据,在此窗口中的文件名称为,程序语句编辑器窗口,用来编写各种程序,在此窗口中的文件名称为,结果观看窗口,显示统计运算结果,在此窗口中的文件名称为,数据编辑器的主要菜单,菜。

7、系统学习,的个主要窗口,数据编辑器窗口,用来编辑和显示数据,在此窗口中的文件名称为,程序语句编辑器窗口,用来编写各种程序,在此窗口中的文件名称为,结果观看窗口,显示统计运算结果,在此窗口中的文件名称为,数据编辑器的主要菜单,菜单,文件管理。

8、李炜制作,第三讲的主要窗口和菜单,的个主要窗口,数据编辑器窗口,用来编辑和显示数据,在此窗口中的文件名称为,程序语句编辑器窗口,用来编写各种程序,在此窗口中的文件名称为,结果观看窗口,显示统计运算结果,在此窗口中的文件名称为,李炜制作,数据。

9、系统学习,的个主要窗口,数据编辑器窗口,用来编辑和显示数据,在此窗口中的文件名称为,程序语句编辑器窗口,用来编写各种程序,在此窗口中的文件名称为,结果观看窗口,显示统计运算结果,在此窗口中的文件名称为,数据编辑器的主要菜单,菜单,文件管理。

10、李炜制作,第三讲的主要窗口和菜单,的个主要窗口,数据编辑器窗口,用来编辑和显示数据,在此窗口中的文件名称为,程序语句编辑器窗口,用来编写各种程序,在此窗口中的文件名称为,结果观看窗口,显示统计运算结果,在此窗口中的文件名称为,李炜制作,数据。

11、1,任务五抽样估计,统计学基础,254,任务五抽样估计,5,1抽样与抽样分布,5,2参数估计的方法,学习目标,5,3必要样本量的确定,总体均值的区间估计总体比例的区间估计,354,学习要点,任务五抽样估计,5,1抽样与抽样分布,5,1,1抽。

12、抽样与抽样分布,1抽样基本知识2抽样分布3样本统计量的抽样分布,一个总体参数推断时,4样本统计量的抽样分布,两个总体参数推断时,学习目标,了解概率抽样方法区分总体分布,样本分布,抽样分布理解抽样分布与总体分布的关系掌握单总体参数推断时样本统。

13、成绩评定,总成绩,平时成绩30,期末考试70,平时成绩出勤情况上机完成实验报告情况,有关上机问题,上机地点老图书馆底楼机房上机时间待定,要求先修课程,高等数学,概率论与数理统计,统计学原理教材,应用多元统计学与SPSS应用参考书,实用多元统。

14、抽样与抽样分布,1抽样基本知识2抽样分布3样本统计量的抽样分布,一个总体参数推断时,4样本统计量的抽样分布,两个总体参数推断时,学习目标,了解概率抽样方法区分总体分布,样本分布,抽样分布理解抽样分布与总体分布的关系掌握单总体参数推断时样本统。

15、2023121,1,第四章概率分布与抽样,从这一章开始便进入推断统计学的内容,它会节省人们的时间和财物最佳限度地认识研究对象,现实世界包含的素材集合非常庞大,从中提取需要的信息非常困难,如,选民人数,每个候选人的支持率是多少,产品,不合格率。

16、抽样与抽样分布,1 抽样基本知识2 抽样分布3 样本统计量的抽样分布 一个总体参数推断时4 样本统计量的抽样分布 两个总体参数推断时,学习目标,了解概率抽样方法区分总体分布样本分布抽样分布理解抽样分布与总体分布的关系掌握单总体参数推断时样本。

17、算术平均数中数百分位数众数加权平均数几何平均数调和平均数,算术平均数,未归表的原始数据计算算术平均数,已归表的原始数据计算算术平均数,中数,位于一组按大小顺序排列的数据中间位置上的数据,未归表的原始数据计算算术平均数,中数,数据个数为奇数与。

18、统计量及其抽样分布,假设检验理论,统计方法,描述统计,推断统计,估计理论,概率论,抽样理论,学习目标,1.了解统计量及其分布的几个概念2.了解由正态分布导出的几个重要分布 3.掌握样本均值的分布特征与中心极限定理4.掌握单样本比例的分布特征。

19、1,第六章样本与统计量,数理统计学,运用概率论的基础知识,对要研究的随机现象进行多次观察或试验,研究如何合理地获得数据资料,建立有效的数学方法,根据所获得的数据资料,对所关心的问题作出估计与检验,6,1引言,2,什么是统计学,statist。