眼-桥-无机框图

1、1题型特点无机推断题具有明显的化学学科特点,是现在每年高考理综卷的必考题型,是将基本概念,基本理论,元素单质及其重要化合物知识与化学实验及简单计算有机结合起来的综合题型在高三复习中抓住无机推断题,不仅能进一步加深元素及其化合物的有关知识,还。

2、1题型特点无机推断题具有明显的化学学科特点,是现在每年高考理综卷的必考题型,是将基本概念,基本理论,元素单质及其重要化合物知识与化学实验及简单计算有机结合起来的综合题型在高三复习中抓住无机推断题,不仅能进一步加深元素及其化合物的有关知识,还。

3、无机框图推断题,平南县实验中学化学组龙书日,无机框图推断题,特点,这类题型的主要特点是,结构紧凑,文字表述少,包含信息多,综合性强,思维能力要求高,是多年来考查元素化合物知识的热点题型,具有很高的区分度和很好的选拔功能,在历年的高考卷中重现。

4、无,机,推,断,专,题,复,习,一,试题特点,考查面广,综合性强,层次明显,区分度高,无机推断题可分为以,构,位,性,为基础的元素所在周期表中位置的推断和以元素化合物,为基础的无机框图推断两大类题型,周期表位置推断以原子结构的组成及核外电子。

5、2010高考化学压题7,无机框图推断题题目主要来源于北京,浙江,江苏,湖南,湖北等地区最新模拟试题1,14分,中学化学中几种常见物质的转化关系如图所示,图中部分反应物或生成物及反应条件未列出,已知,A,B,C,D是单质,其余是化合物,其中B。

6、江苏化学学业水平测试无机框图题复习中的解题技巧溧水第三高级中学张绍娟江苏省05年高中全面进入新课程后,目前江苏省普通高考模式为,3,选修,学业水平测试,参加学业水平测试的学生按成绩分成A,B,C,D四个等级,作为高考录取时的参考依据,试卷分。

7、框图题的,题眼,主要有以下几方面1,物质的特有颜色2,特征反应现象3,特征转化关系4,特殊反应条件5,重要工业生产反应6,特征数据,反应物物质的量比,相对分子质量,化合物中离子个数比,电子总数,化合价等,弄清常见的有颜色的物质,Cl2,Ag。

8、无机框图题的破解策略一,典型例题评析例1,05江苏化学22,10分,右图中,A,C是工业上用途很广的两种重要化工原料,B为日常生活中常见的金属,H,G是正四面体结构的非极性分子,H是一种重要的能源,J是一种耐高温材料,K是由两种常见元素组成。

9、无机元素推断专题,框图题的解题方法和技巧,综合应用常见元素的单质及其重要化合物的性质,高考大纲要求,常见考查形式,元素知识主干,基本理论概念,1,以NaMgAlFe元素为核心的金属元素的单质及化合物间相互转化,2,以ClSNSiC元素为核心。

10、无机框图推断题,高三化学轮复习专题,考试大纲,综合运用常见元素的单质及其重要化合物,例题,已知A为酸式盐,B为某二价主族金属元素的化合物,常用于实验室制取D气体,常温常压下C,D,F,G,I均呈气态,等物质的量A,B与少量的水充分混合能恰好。

11、无机框图推断题,平南县实验中学化学组 龙书日,无机框图推断题 特点： 这类题型的主要特点是：结构紧凑文字表述少，包含信息多综合性强，思维能力要求高。是多年来考查元素化合物知识的热点题型。具有很高的区分度和很好的选拔功能，在历年的高考卷中重现。

12、2010届江苏省高考必修学业测试专题复习,无机框图推断专题复习,吴江市第二高级中学化学组 李庆,1通过对钠铝铁铜及其化合物之间转化关系的比较和归纳，体会学习元素化合物知识的一般方法。2通过对氯硫氮硅等非金属及其重要化合物有关知识进行归纳与整。

13、无机框图题推断,专题九,课前导引,有,Y,Z三种单质,常温下,是固体,Y是液体,Z是气体,其反应关系为下框图,练习,长郡原创,课前导引,1,据此推断,写出,Y,Z名称,Y,Z,2,是最常见的单质,元素在元素周期表中位置为,3,写出C的溶液中。

14、无机框图题推断,专题九,有,Y,Z三种单质,常温下,是固体,Y是液体,Z是气体,其反应关系为下框图,练习,长郡原创,课前导引,1,据此推断,写出,Y,Z名称,Y,Z,2,是最常见的单质,元素在元素周期表中位置为,3,写出C的溶液中通入过量氯。

15、无机元素推断专题,框图题的解题方法和技巧,常见考查形式,元素知识主干,基本理论概念,1,以NaMgAlFeCu元素为基础的金属元素的单质及化合物间相互转化,2,以HCNOSiPSCl元素为基础的非金属元素的单质及化合物间相互转化,1,物质结。

16、无机框图题推断,专题九,课前导引,有,Y,Z三种单质,常温下,是固体,Y是液体,Z是气体,其反应关系为下框图,练习,长郡原创,课前导引,1,据此推断,写出,Y,Z名称,Y,Z,2,是最常见的单质,元素在元素周期表中位置为,3,写出C的溶液中。

17、无机框图推断题的解题方法和技巧教案教学目标,1,使学生对高中重要无机元素知识得到归纳,巩固,提高,2,使学生能够灵活掌握无机框图题的一般解法和解题技巧,3,培养高三学生对高中化学无机元素知识形成系统性,整体性的认识,教学重点,掌握无机框图推。

18、知识方法能力,从强化学科思想谈无机综合试题分析及备考建议,大连市鉴开中学姜丽,辽宁省11,12年单纯的以无机物为载体的无机框图推断题不见了,2011全国新课标26,14分,0,80gCuSO45H2O样品受热脱水过程的热重曲线,样品质量随温。

19、无机元素推断专题,框图题的解题方法和技巧,综合应用常见元素的单质及其重要化合物的性质,高考大纲要求,常见考查形式,元素知识主干,基本理论概念,1,以NaMgAlFe元素为核心的金属元素的单质及化合物间相互转化,2,以ClSNSiC元素为核心。

20、眼,桥,无机框图,无机框图推断题,命题思想和特点,考纲,考试内容,综合运用常见元素的单质及其重要化合物,能力要求,能将化学信息,含实际事物,实验现象,数据和各种信息,提示,暗示,按题设情境抽象归纳,逻辑地统摄成规律,并能运用此规律,进行推理。