循证护理概述

1、 科护理学教学大纲一课程根本信息课程名称：科护理学课程代码：Byh15 Byh16课程性质：专业必修课学 分 数：10学 时 数：160学时适用专业：护理学类专业先 行 课：公共根底必修课医学根底必修课护理学专业必修课护理学人文社会科学必修。

2、第一章 绪 论,第一章 绪 论,什么是内科护理学,内科护理学的概念：内护学是一门认识防治疾病和对病人进行生理心理社会整体护理的临床护理学科。,什么是内科护理学内科护理学的概念：,内科护理学的内容,内科护理学是一门涉及范围广的学科内科护理学是。

3、9182023,1,护理教学方法及媒体,护理教学的方法与媒体,9182023,护理教学方法及媒体,2,3,掌握,1教学方法的概念,2护理教学方法的分类和护理教学的基本方法,3护理教学方法的选择和应用,4教学媒体的选择与运用,理解,1现代教学。

4、第二篇呼吸系统疾病患者的护理,泰山护理职业学院孙文秀,第一章概述,学习目标,结构与功能,常见症状与体征,常用诊疗技术,思考题,学习目标,1掌握呼吸系统常见病人的护理评估,呼吸系统疾病概述,3了解本系统结构,功能与疾病的关系,2熟悉常用护理专。

5、. 护理学基础课程标准护理学基础课程标准一课程属性1. 课程的性质护理学基础是护理学专业非师类专业必修课，它包含护理学导论部分与基础护理学部分，该课程是一门按照生物心理社会医学模式，帮助护理对象满足生理心理和治疗需求的护理基本理论基本知识与。

6、第五章耳鼻咽喉科的护理概述,2023929,2,耳鼻咽喉科疾病与护理的基本特征,疾病的基本特征1,多个器官同时受到病变的侵袭,或主要一个器官病变累及其它器官或组织而有多种主诉或不适,2,耳鼻咽喉科诸器官患病,可严重影响病人的生活,工作,学习。

7、第五章耳鼻咽喉科的护理概述,2023925,2,耳鼻咽喉科疾病与护理的基本特征,疾病的基本特征1,多个器官同时受到病变的侵袭,或主要一个器官病变累及其它器官或组织而有多种主诉或不适,2,耳鼻咽喉科诸器官患病,可严重影响病人的生活,工作,学习。

8、第五章 常用康复护理技术,康复护理技术课件,第五章 常用康复护理技术康复护理技术课件,第一节 体位摆放第二节 排痰技术第三节 吞咽训练第四节 膀胱护理第五节 肠道护理第六节 压疮护理第七节 心理护理,目 录,康复护理技术课件,2,第一节 体。

9、案例导入,钱先生,60岁,因大便次数增多,有时混有脓血,按慢性菌痢治疗6个多月无好转,近2个月发现右下腹有肿块,出现无规律的腹痛,伴有腹胀,低热,进食减少,大便次数减少,患病后体重减轻11kg,查,体重53kg,消瘦,精神不振,血红蛋白85。

10、2023430,1,耳鼻咽喉科疾病与护理的基本特征,疾病的基本特征1,多个器官同时受到病变的侵袭,或主要一个器官病变累及其它器官或组织而有多种主诉或不适,2,耳鼻咽喉科诸器官患病,可严重影响病人的生活,工作,学习,人际交往和自我概念,202。

11、第四章 常用康复护理技术,1,康复护理学,第四章 常用康复护理技术1康复护理学,2,第一节 体位摆放第二节 排痰技术第三节 吞咽训练第四节 膀胱护理第五节 肠道护理第六节 压疮护理第七节 心理护理,目 录,2第一节 体位摆放目 录,第一节 。

12、护理教育学第一章 导论,护理教育学,第一章导论,第一节 教育概述第二节 护理教育学概述第三节 护理教育体系的结构第四节 护理教育的发展与改革,第一章导论第一节 教育概述,第一节 教育概述,一教育的概念,一教育及教育学的概念,二教育学的概念,。

13、护理综合,308,考试科目及参考大纲一,考试形式及试卷结构1,护理综合考试科目包括护理学导论,基础护理学,内科护理学及外科护理学,2,考试总分及比例总分300分,其中护理学导论和基础护理学占90分,30,内科护理学占120分,40,外科护理。

14、会阴部手术病人的护理,会阴部手术病人的护理,第一节 会阴部手术病人的一般护理,第一节 会阴部手术病人的一般护理,概述,手术种类：外阴癌根治术外阴切除术局部病灶切除术前庭大腺切开引流术处女膜切开术宫颈手术子宫黏膜下肌瘤摘除术阴式子宫切除术等。。

15、呵护身体健康注意身体护理宣传教育,护理安全教育,呵护身体健康注意身体护理宣传教育护理安全教育,医疗护理安全现状护理安全的重要性护理安全概述护理安全隐患护理,医疗护理安全现状,01,医疗护理安全现状01,医疗护理安全现状,医疗护理安全现状 W。

16、第四节肺炎病人的护理,第四节肺炎病人的护理,1,第四节第四节肺炎病人的护理1,学习目标,肺炎病人的护理,1了解肺炎的概念及分类。2熟悉肺炎的常见护理诊断实验室及其他检查。3掌握肺炎的临床表现护理措施及健康教育。4熟练掌握肺炎病人的护理。5具。

17、护理学导论,第八章护理安全与防护,教学目标,教学内容,教学小结,课堂练习,阅读建议,教学目标,1,掌握护理事故,护理差错及护理职业防护等概念2,掌握护理安全防护的原则3,掌握常见护理职业损伤的防护4,熟悉护理安全的影响因素5,熟悉护理职业损。

18、外科护理,第13章 颈部疾病病人护理,外科护理,第13章 颈部疾病病人护理,目录：,第2节：甲状腺肿瘤病人的护理,第1节：甲状腺功能亢进症病人的护理,第13章 颈部疾病病人护理目录： 第,第一节 甲状腺功能亢进症病人的护理,学习内容：,第一。

19、第八章 护理服务与护理安全,护理管理学基础,第一节 护理服务与服务标准,一护理服务的概述,一概念1.服务 是员工在向顾客提供产品或运营过程中表现出来的在知识能力工作热情等方面水平高低的一种能力2.护理服务 指护士借助各种资源向护理服务对象提。

20、动静脉护理血透室,动静脉护理血透室,一 概述二动静脉内瘘评估三护理操作流程四内瘘血管通路的日常护理,血液透析动静脉内瘘护理,目 录,2,动静脉护理血透室,一 概述血液透析动静脉内瘘护理目 录2动静脉护理血,一 概述,1什么是动静脉内瘘 是一。