学生第5章第2节染色体变异

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6、第五章第二节染色体变异,重点,1染色体数目的变异2染色体变异在育种上的应用难点,1染色体组概念2二倍体,多倍体和单倍体概念及联系3低温诱导染色体数目变化的实验,纷拧之鼓绦尧厚排下褐龄尉餐自如酒顶忍怎域腆芝眉挟卞迅斥程训瘴颠吸第五章第二节染色。

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12、复习提问,染色体变异分哪两大类,染色体结构变异分哪四种类型,染色体结构变异的结果和影响是什么,染色体组的定义,染色体组数目判定的三种方法,1,根据染色体形态判断细胞内相同染色体有几条则含有几个染色体组,2,根据基因型判断,在细胞或生物体细胞。

13、5.2 染色体变异,12,24,11,异常,2香蕉中的体细胞中的染色体数目是33条，减数分裂时染色体发生联会紊乱，不能形成正常的配子。因此无法形成受精卵，进而形成种子。,3能形成种子的植物细胞中，染色体数目一定是偶数吗香蕉体细胞中的染色体数。

14、基因突变与基因重组对比,基因突变与基因重组对比,基因突变与基因重组对比,基因突变与基因重组对比,基因突变与基因重组对比,基因突变与基因重组对比,旧知回顾,生物变异,可遗传的变异不可遗传的变异,基因突变基因重组染色体变异,环境条件,第2节染色。

15、第2节染色体变异,问题探讨,作为野生植物的后代,许多栽培植物染色体数目却与它们的祖先大不相同,如马铃薯和香蕉,12,24,11,无配子,1,根据前面所学减数分裂的知识,试着完成该表格,2,为什么平时吃的香蕉是没有种子的,1,2,本节聚焦,染。

16、前面我们学习了基因突变,那基因突变在光学显微镜下看得见吗,染色体变异又如何呢,猫叫综合征,症状,两眼距离较远,耳位低下,生长发育缓慢,存在着严重的智力障碍,患儿哭声轻,音调高,很像猫叫,野生型,卵圆眼,变异型,棒状眼,果蝇的卵圆眼和棒状眼。

17、第2节染色体变异,高中生物学,人教版,遗传与进化第5章基因突变及其他变异,基因突变和染色体变异的区别,基因突变,染色体上某一个位点上基因的改变,光学显微镜下不可见,可用显微镜直接观察到的比较明显的染色体变化,染色体变异,类型,染色体结构变异。

18、旧知回顾,生物变异,可遗传的变异不可遗传的变异,基因突变基因重组染色体变异,第2节染色体变异,一,染色体结构变异,染色体片断的缺失,重复,倒位,易位,1,个别染色体增加,减少,2,染色体组成倍的增加,减少,二,染色体数目变异,染色体变异,猫。

19、第七单元生物的变异,育种和进化第2讲染色体变异,第七单元生物的变异,育种和进化,知识体系核心素养,栏目一,知识梳理重难透析,栏目二,研析高考真题感悟,栏目三,栏目导引,知识体系核心素养栏目一知识梳理重难透析栏目二,知识体系核心素养,知识体系。

20、一轮复习 染色体变异,复习目标：,1.了解染色体结构的变异。,3了解多倍体育种和单倍体育种。,2理解染色体组二倍体多倍体单倍体的概念。,1.染色体结构和数目变异 2.生物变异在育种上的应用,考试说明要求：,海南卷.21关于基因突变和染色体结。