学前心理学

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5、学前心理学复习重点学前心理学复习重点本课程的期末考试方式为开卷考试,考试题型有选择题,判断对错题,名词解释,简答题,论述题,分析题,请大家认真复习,都能取得好成绩,1,观察法2,遗传决定论及环境决定论3,幼儿的情绪4,机械记忆以及意义记忆5。

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10、学前儿童感觉和知觉的发展,第一节 感觉和知觉在学前儿童心理发展中的作用第二节 学前儿童感知发展的主要阶段第三节 学前儿童视觉的发展第四节 学前儿童听觉的发展第五节 学前儿童触觉动觉和痛觉的发展第六节 学前儿童空间知觉和时间知觉的发展第七节 。

11、20112012学年第一学期学前心理学,上课的几点要求：一 课堂上与老师配合,认真听讲，做好笔记。 1. 调整自己适应老师。 2. 有所准备地来听课。 提前预习，带着问题来听课。 3. 做好笔记。 根据自己的学习实际做笔记。 定期抽查笔记二。

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14、学前儿童想像的发展,21王田11,充分发挥大家的想象力，会发现：每个问题的答案都不是唯一的。当大家的思维插上想象的翅膀，世界变得更丰富多彩。,11,想象还使我们的生活充满笑声,A 一天0和8在街上相遇，0不屑地看了8一眼说：胖就胖呗，还系什。

15、一,概念,学前儿童心理学,是研究从出生到入学前儿童心理发展规律的科学,主要内容包括个体心理的发生和学前儿童心理发展的一般规律,二,填空,判断,选择,科学的儿童心理学产生于19世纪后半期,一般以1882年德国生理和心理学家蒲来尔,wPreye。

16、第十章幼儿的心理问题一,填空1,较强的幼儿一般经常寻求别人的注意,2,自我表现和寻求肯定评价是幼儿自尊心发展的,3,受到不公平对待时,如果幼儿的表现适当,说明幼儿的,发展状况是良好的,4,自信心强的幼儿求知欲,学习时思维活跃,注意力比较,自。

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