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学前儿童卫生保健课件

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6、第四章 学前儿童的生理发展:大脑和神经系统身体和动作技能,第一节学前儿童成熟与发育概览第二节 学前儿童大脑和神经系统的发育和发展第三节学前儿童身体及动作的发展,1,PPT课件,请判断以下陈述是对还是错,较早学会走路的婴儿将来可能特别聪明。一。

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13、第四章 学前儿童生活与教育的卫生保健,学习目标 主要内容 实践与训练重点内容网络图,1 了解合理安排托幼机构一日生活和教育的卫生学依据; 正确理解合理安排学前儿童一日活动的原则和要求; 学会科学合理地安排托幼机构的教育活动和体育锻炼; 掌握。

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19、儿童卫生与保健作业学前儿童卫生与保健作业参考资料二简答题1,简述学前儿童眼睛特点和用眼卫生,特点,5岁前有生理性远视,晶状体弹性大,调节能力强,对环境敏感,用眼卫生,要预防近视,创造支持性环境保护学前儿童视力,教育学前儿童养成良好的用眼习惯。

20、第六章 学前儿童社会教育活动的设计与实施,学习目标:了解学前儿童社会教育活动设计的基本原理;掌握学前儿童社会教育主题设计的基本方法;掌握学前儿童社会教育区域活动与教学活动的设计方法。教学重点与难点:重点是学前儿童社会教育活动设计的方法与思路。

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