鉴赏,表达技巧,表达技巧又称艺术技巧,是对表达方式,修辞手法,表现手法和结构技巧的统称,广义的,表现手法,相当于,写作技巧,艺术手法,写作手法,表达技巧,等,鉴赏诗词的表达技巧就是分析作品运用了哪些表达技巧,这些表达技巧在作品中起了什么作用,分析评价思想感情深入理解,综合分析,一,明确考查类型1,分
雪后书事二首Tag内容描述:
1、鉴赏,表达技巧,表达技巧又称艺术技巧,是对表达方式,修辞手法,表现手法和结构技巧的统称,广义的,表现手法,相当于,写作技巧,艺术手法,写作手法,表达技巧,等,鉴赏诗词的表达技巧就是分析作品运用了哪些表达技巧,这些表达技巧在作品中起了什么作用。
2、分析评价思想感情深入理解,综合分析,一,明确考查类型1,分析评价主旨内容高考中这类题目不多,有时要求概括整首诗词的主旨内容,有时只要求概括诗词中的某一句或某几句的主旨内容,真正评价性的题目很少,2,分析评价思想感情分析评价思想感情,就是分析。
3、从古诗的语言特征入手读懂古诗,三省略,一变性改变词性,二变序改变词序语序,练中悟阅读下面这首元曲,然后回答问题。中吕红绣鞋客况宋方壶 雨潇潇一帘风劲,昏惨惨半点灯明,地炉无火拨残星。薄设设衾剩铁,孤另另枕如冰,我却是怎支吾今夜冷。注地炉:挖。
4、二轮复习诗歌鉴赏翻译,送何遁山人归蜀,宋,梅尧臣春风入树绿,童稚望柴扉,远壑杜鹃响,前山蜀客归,到家逢社燕,下马浣征衣,终日自临水,应知已息机,译文,春风吹来了,染绿了树林,孩子们看着客人走出柴门,远方山谷传来杜鹃的鸣叫,不如归去,不如归去。
5、诗歌鉴赏复习复习,之表现手法,教学重点,1辨别各类表现手法2熟悉表现手法的答题模式,常考的表现手法见三维设计,联想想象象征衬托对比用典借景抒情托物言志借古讽今虚实结合动静结合抑扬结合等。注:手法技巧题,答题时考虑最突出的手法,说说下列诗句的。
6、三,鉴赏诗歌的表达技巧,板块2古代诗文阅读,1,2013高考新课标全国卷,阅读下面这首宋诗,完成后面的题目,次韵雪后书事二首,其一,朱熹惆怅江头几树梅,杖藜行绕去还来,前时雪压无寻处,昨夜月明依旧开,折寄遥怜人似玉,相思应恨劫成灰,沉吟日落。
7、评价诗歌思想内容和观点态度,一,考点透析1,评价诗歌内容主旨2,评价作者的思想感情3,评价作者的观点态度详见南方新课堂P141,二,分类,一,按诗歌题材分类1,山水田园诗2,托物言志诗3,边塞征战诗4,赠友送别诗5,咏史怀古诗6,思乡闺怨及。
8、诗歌鉴赏复习复习,之表现手法,教学重点,1,辨别各类表现手法2,熟悉表现手法的答题模式,常考的表现手法见三维设计,联想,想象,象征,衬托,对比,用典,借景抒情,托物言志,借古讽今,虚实结合,动静结合,抑扬结合等,注,手法,技巧题,答题时考虑。
9、课堂导入,旧知回顾,一,什么是表现手法表现手法也称为表现方法,凡是能使文章整体或部分产生鲜明强烈的表达效果,感染读者的手段或方法,都可视为表现手法,主要着眼于使文章的整体或部分产生效果,二,表现手法和修辞手法的关系区别表现手法是用来增强文章。
10、,描写之正侧结合,明确概念,正侧结合即正面描写和侧面描写。正面描写指的是对描写对象直接进行描写;侧面描写指的是对描写对象周围的环境及其它事物人进行描写。侧面描写的目的是使对象更加鲜明突出。正侧结合就是在描写时正面描写与侧面描写有机地结合在一。
11、泊白沙渡 真山民 日暮片帆落,渡头生暝烟。与鸥分渚泊,邀月共船眠。 灯影渔舟外,湍声客枕边。离怀正无奈,况复听啼鹃。注真山民,南宋遗民,亡国后,隐姓埋名,而以山民自呼。山民,即山野之民。这首诗抒发了诗人怎样的情感这种情感是如何抒发的6分,.。
12、,摇曳多姿诗情美 把握诗歌情感的方法,全国卷高考回眸,发临洮将赴北亭留别 岑参 闻说轮台路,连年见雪飞。 春风不曾到,汉使亦应稀。 白草通疏勒,青山过武威。 勤王敢道远,私向梦中归。8与白雪歌送武判官归京相比,本诗描写塞外景物的角度有何不同。
13、,摇曳多姿诗情美 把握诗歌情感的方法,全国卷高考回眸,发临洮将赴北亭留别 岑参 闻说轮台路,连年见雪飞。 春风不曾到,汉使亦应稀。 白草通疏勒,青山过武威。 勤王敢道远,私向梦中归。8与白雪歌送武判官归京相比,本诗描写塞外景物的角度有何不同。
14、诗歌鉴赏之辨析易混淆表现手法,1,渲染与烘托2,烘托与衬托3,衬托与对比4,比喻与象征5,比喻与比兴6,联想与想象,1,渲染与烘托,A渲染,渲染本是一种国画技法,在需要强调突出的地方浓墨重彩,使画面中的形象更鲜明突出,在文学创作中主要是指通。
15、诗歌鉴赏之辨析易混淆表现手法,1,1渲染与烘托2烘托与衬托3衬托与对比4比喻与象征5比喻与比兴6联想与想象,2,1渲染与烘托,A渲染:渲染本是一种国画技法,在需要强调突出的地方浓墨重彩,使画面中的形象更鲜明突出,在文学创作中主要是指通过对环。
16、唐诗概述,吴莹莹,一,中国文学发展历史,先秦诸子散文两汉赋唐诗宋词元曲明清小说各时期,文学样式发展达到颠峰唐朝,是我国封建社会的鼎盛时期,也是古典文学全面而繁荣的时期,唐诗,作为唐代文学的主导文体样式,与先秦散文,汉赋,宋词,元曲,明清小说。
17、写景的手法,你知道哪些写景手法,2015年天津卷雨过至城中苏家结合诗句说明颈联用了哪些艺术手法,2015年江苏卷秋日题窦员外崇德里新居请简要赏析颔联,颈联的写景艺术,2015年湖北卷劳停驿简要说明此诗景物描写前两联的时空变化,2015年福建。
18、唐诗概述,吴莹莹,一,中国文学发展历史,先秦诸子散文两汉赋唐诗宋词元曲明清小说各时期,文学样式发展达到颠峰唐朝,是我国封建社会的鼎盛时期,也是古典文学全面而繁荣的时期,唐诗,作为唐代文学的主导文体样式,与先秦散文,汉赋,宋词,元曲,明清小说。
19、2012,2016全国卷诗歌鉴赏,金陵望汉江李白汉江回万里,派作九龙盘,横溃豁中国,崔嵬飞迅湍,六帝沦亡后,三吴不足观,我君混区宇,垂拱众流安,今日任公子,沧浪罢钓竿,注,派,河的支流,长江在湖北,江西一带,分为很多直流,六帝,代指六朝,三。
20、,次韵雪后书事二首其一,朱熹,20221126,朱熹1130年1200年,江南东路徽州婺源人今江西婺源。行五十二,小名沋郎,小字季延,字元晦,一字仲晦,号晦庵,晚称晦翁,又称紫阳先生考亭先生沧州病叟云谷老人,谥文,又称朱文公。南宋理学家,理。