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1、教学目标,文化意识,能通过学习了解一些国家的急救号码以及拨打急救电话的方法和要求,学会用英语描述紧急情况,提高安全意识和自我保护能力,理解生命的意义,珍爱生命,关爱他人,语言目标,听懂急救电话的录音,理解内容接线员的指令,通过听力训练关注并。
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6、第三章 交变电流,3.3 变压器,第三章 交变电流3.3 变压器,思考: 在我们使用的各种用电器中,所需的电压各不相同,而我国民用统一供电电压是220V,那么如何使这些额定电压不是220V的用电器正常工作呢,生活中需要各种电压,需改变电压,。
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9、课题:楞次定律,感应电流方向的判定,课题:楞次定律感应电流方向的判定,复习,1.产生感应电流的条件是什么2.试确定通电螺线管中的电流方向及电源的正负极。,复习1.产生感应电流的条件是什么,引入,如图,当闭合电路的一部分导体AB向右做切割磁感。
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11、B5U2SportscultureWelcometotheunitTeachingObjectivesAfterthispart,studentsshouldbeableto,1,namevariouskindsofsports,2,lea。
12、选择性必修第二册单词讲解,团结,齐心协力,固体的,可靠的,一致的社会团结团结合作没有可靠的证据,参力口,参与,参与者,参力口,参加比赛,竞争,比赛,竞争的,比赛的,对手,竞争者,参加,比赛或竞赛,与某人竞争已得到,中国运动员与日本运动员在冬。
13、一,过去完成时,过去完成时的概念与结构特点过去完成时表示在过去某个时间或动作之前己经发生或完成了的动作或存在的状态,即,过去的过去,肯定,主语否定,主语,疑问,主语,疑问,主语,过去完成时的结构,练习,否定句,一般疑问句,过去完成时的判断依。
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