修鞋姑娘说课稿

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6、视唱练耳说课稿各位评委,老师,大家好,今天我要进行的说课内容是,艺术教育系11级,2,1,视唱练耳,课型,这门专业基础课,这门课程的总课时数为67课时,其中实践7课时,理论60课时,在本学期中所用的课时是每周一课时,一,教材分析,首先我对这。

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9、赶海的小姑娘说课稿赶海的小姑娘说课稿一,说教材,今天我说课的教材内容赶海的小姑娘是人民教育出版社出版的小学音乐教材四年级上册第一单元第一课,赶海的小姑娘是由马金星作词,刘诗召作曲的,歌曲通过对小姑娘,赶海,的描述,表现了赶海小姑娘欢快的心情。

10、皮鞋车说课稿doc大班语言故事皮鞋车说课稿各位老师大家好,我今天说课的题目是大班语言故事皮鞋车,我主要从教材分析,教学法和教学程序几个方面进行理解和阐述,一,说教材故事皮鞋车选自青岛市教材语言表达第97页,这是一个讲述废物利用的故事,故事中。

11、崇凝镇线王小学杨海艳,北师大版五年级语文下册,修鞋姑娘,言,行,神,貌,凛冽的寒风把繁华的大街吹的冷冷清清,而我却骑着自行车,到处寻觅那个来自异乡的修鞋姑娘,默读27自然段,画出有关修鞋姑娘的句子,并做批注,探究,修鞋姑娘是一个怎样的人,言。

12、北师大修鞋姑娘教学设计修鞋姑娘教学设计教学目标,1,把握课文主要内容,体会修鞋姑娘真诚,自信,善良的优秀品质,有感情的朗读课文,2,通过人物外貌,动作,语言描写体会人物的思想品质,并进一步体会人物的心理活动,体会,我,对修鞋姑娘的态度变化。

13、修鞋姑娘教案读中理解读中感悟构建,自主,合作,探究,三步导读模式修鞋姑娘第二课时教学设计陈仓区阳平镇中心小学唐宁博教学目标,1,知识目标,自主学习本课生字词,理解课文内容,找准课文中表示,我,对修鞋姑娘态度转变的词语,学习抓住人物外貌,动作。

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15、修鞋姑娘评课稿修鞋姑娘第二课时说课稿龙泉驿区第九小学付静教材分析修鞋姑娘是北师大版语文教材五年级下册第四单元,真诚,中的一篇主体课文,文章主要讲,我,去修鞋,钱没有带足,而修鞋姑娘只收了我三角钱,我,在第二天去寻找修鞋姑娘还钱的故事,文章以。

16、修鞋是我们生活中常见的事情,你留意过路边的修鞋人吗,能不能谈谈你对修鞋人的印象,有这样一个修鞋姑娘,她与你们谈到的修鞋人有许多相同的地方,但是在她身上又有着我们所不曾知道的东西,这节课就让我们一起走近这位修鞋姑娘,走进她的内心世界,2023。

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