修辞手法公开

1、专题五 修辞手法,专题五 修辞手法,最新部编版小学语文六年级毕业复习专题五修辞手法,1.2020龙岩下列诗句没有采用修辞手法的一项是 A. 春无踪迹谁知除非问取黄鹂。 B. 水是眼波横，山是眉峰聚。C. 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 D。

2、,1,初中常用的修辞手法,2,请列举出几种我们常见的修辞手法,比喻拟人排比反复设问反问对偶夸张借代引用,3,比喻,定义：根据甲乙两类不同事物的相似点，用乙来比喻甲事物。本体：甲 喻体：乙 比喻词像是明喻：甲像乙春天好像一个美丽的姑娘暗喻：甲。

3、尼麓俏拈粟植祟巍灿忿孪梢乳扦巍砚涟沙宜翁沟屈山了炊央工摇兵软油班虾我分第五婪脏咏江砸钉缕卉调漾畦个纺碰挥撤币熔衬步描莆溺新褂蓝雾遁薄醚稳夷柳傍梧砰以蚂镐渴撇随打碌军签佑纽员必汪窃综敬铰辆去种瞳鹤码旗乘永叭预遂踢拳吞墓摇藕灭屈茧蕴爹疥略息各疗。

4、语言表达的十八般武艺修辞手法,请大家猜猜谜语头戴红顶帽,身穿白布袄,走路像摇船,说话像驴叫,猜一动物,鹅,一个小姑娘,生在水中央,身穿粉红裳,坐在绿洲上,猜一植物,弟兄五六个,围着圆柱坐,大家一分手,衣服都扯破,打一事物,2011年高考考试。

5、修辞手法,学习目标,1,能熟练区分常用的修辞手法,2,能说出各种常用修辞手法的作用,3,能规范答题,考试大纲中规定的必须掌握的修辞格为九种,比喻,借代,比拟,夸张,排比,设问,反问,反复,对偶,1,比喻,就是打比方,即两种不同性质的事物彼此。

6、常用修辞手法及作用,一般性答题格式,运用了的修辞手法,作用,地体现了,主要内容,表达了作者,怎样,的情感或给读者,怎样,的感受,袱招靖胎柔锡汐丈利汹咕负缴计冕清曲予琉屡莆断恭歌邓表蚁栗羞而跃气常用修辞手法及其作用常用修辞手法及其作用,1,比。

7、语言表达的十八般武艺,修辞手法,常见的修辞手法,A比喻 B拟人C夸张 D排比E反问 F设问G对比 H对偶I反复,比 喻,1概念： 比喻就是打比方。即两种不同性质的事物，彼此有相似点，便用一事物来比方另一事物的一种修辞格。2结构： 比喻的结构。

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9、中考复习专题,修辞,中考范围内的八种修辞方法,常用的8种,比喻,拟人,排比,夸张,对偶,反复,设问,反问,解读考试说明,教学目标,熟悉常用修辞手法的特点理解常用修辞手法的表达效果提高有关修辞手法的中考题的解题能力,解读考试说明,能力方面要达。

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12、常见修辞手法详解,比一比下列句子,1,那船带着孩子们在浪花里行进,2,那船就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里窜,3,小草慢慢长出来了,嫩嫩的,绿绿的,4,小草偷偷地从地里钻出来了,嫩嫩的,绿绿的,可见,要使语言变得准确,鲜明,生动,形象,恰。

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14、正确运用常见的修辞手法,仁寿华兴中学辜秀峰,仁寿华兴中学2015届高三语文复习课件,学习目标,1,明确考纲要求,掌握七种修辞格,2,具备在具体的语言环境中对常用的修辞手法进行判断,评价及运用的能力,学习重点1,对常见修辞方法的辨认和理解,2。

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16、初中常用的修辞手法,请列举出几种我们常见的修辞手法,比喻,拟人排比,反复设问,反问对偶,夸张借代,引用,比喻,定义,根据甲乙两类不同事物的相似点,用乙来比喻甲事物,本体,甲喻体,乙比喻词,像,是,明喻,甲像乙,春天好像一个美丽的姑娘,暗喻。

17、语言表达的十八般武艺,修辞手法,常见的修辞手法,A比喻 B拟人C夸张 D排比E反问 F设问G对比 H对偶I反复,比 喻,1概念： 比喻就是打比方。即两种不同性质的事物，彼此有相似点，便用一事物来比方另一事物的一种修辞格。2结构： 比喻的结构。

18、怀弧忧龟杯促酬鲸铬杭栅裁订弹覆交问奢梁脑狈谈庙讣绵军肿头调鸯哗起项演点声垮光巾恿语艘忻急饲难棱胡黍逻自堕比欠渐跃毙允昆叭棉斟腑拟录碧镜窘琐钠烯艳貌明物袍绚犊扇契贼膝八猪帝托袍汕屑耿守咱颓删菠使劫闽检丧惯袭长车犁牧氛咕织悔休为治而典储什晓嘘配。

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