信息论与编码Information Theory and coding,电子信息工程系 宋丽丽Email: ,课程类型:技术基础课学 时:48学时112周考 核:平时成绩20作业考勤测验 期末考试80闭卷几点要求:上课尽量不要迟到 课堂上请,1,普通高等教育,十五,国家级规划教材信息论与编码,第2章
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1、信息论与编码Information Theory and coding,电子信息工程系 宋丽丽Email: ,课程类型:技术基础课学 时:48学时112周考 核:平时成绩20作业考勤测验 期末考试80闭卷几点要求:上课尽量不要迟到 课堂上请。
2、1,普通高等教育,十五,国家级规划教材信息论与编码,第2章信源与信息熵,信源描述与分类离散信源的信息熵和互信息离散序列信源的熵连续信源的熵与互信息冗余度,2,普通高等教育,十五,国家级规划教材信息论与编码,2,1信源的描述与分类,信源是产生。
3、信息论与编码基础,香农三大定理简介,一,香农第一定理,二,香农第二定理,三,香农第三定理,无失真信源编码,有噪离散信道编码,保真度准则下的信源编码,信息论与编码基础,香农三大定理简介,一,香农第一定理,二,香农第二定理,三,香农第三定理,信。
4、信息论与编码基础,信息论与编码基础,离散信道,信息论与编码基础,离散信道,一,信道模型及分类,二,信道疑义度与平均互信息,三,平均互信息的性质,四,离散无记忆的扩展信道,五,信道容量,六,信源与信道的匹配,信息论与编码基础,离散信道,一,信。
5、1,信息理论与编码,朱仁祥,电子与信息工程学院,2,考核方式,考查课,48学时,全部为讲课学时总评成绩,平时成绩占40,测验成绩占60,3,注意事项,1,实行请假制度2,保持课堂纪律3,欢迎提出反馈意见,4,本课程以概率论为基础,数学推导较。
6、第3章,信道与信道容量,信道的基本概念离散单个符号信道及其容量离散序列信道及其容量连续信道及其容量信源与信道的匹配,信息论与编码,信道与信道容量,由于一般信道中总是存在噪声和干扰,在这样的信道中进行信息传输会造成损失,那么在有噪信道中怎么能。
7、第七章加密编码,学习得来终觉浅,绝知此事要自悟,绪论,密码学概述,加密编码中的信息论分析,古典密码及近代密码,现代密码学,密码学其他分支简介,网络通信加密方式,密码学理论及应用展望,思考题与习题,绪论,信息的传输过程中容易被对手截获,为了对。
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10、普通高等教育十五国家级规划教材信息论与编码 曹雪虹等编著,1,第7章保真度准则下的信源编码,本章主要讨论在信源允许一定失真D情况下所需的最少信息率,从分析失真函数平均失真出发,求出信息率失真函数RD 。 7.1 D平均失真和信息率失真函数7。
11、1,普通高等教育,十五,国家级规划教材信息论与编码曹雪虹等编著,第7章加密编码,加密编码的基础知识数据加密标准DES国际数据加密算法,IDEA公开密钥加密法信息安全和确认技术,2,普通高等教育,十五,国家级规划教材信息论与编码曹雪虹等编著。
12、1,普通高等教育,十五,国家级规划教材信息论与编码曹雪虹等编著,第7章加密编码,加密编码的基础知识数据加密标准DES国际数据加密算法,IDEA公开密钥加密法信息安全和确认技术,2,普通高等教育,十五,国家级规划教材信息论与编码曹雪虹等编著。
13、信息论与编码,循环码,上次课小结,线性分组码的一些概念,域,矢量空间,线性分组码,生成矩阵和校验矩阵伴随式与译码,伴随式的定义,标准阵列译码表,信息论与编码,循环码,循环码是线性分组码中最重要的一类码,循环码的特点是,码集C中任意一个码字经。
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15、第八章循环码,疲沉钳酬狰出赣唐阮哆怕族粹佑将则莆舆憋纠搽毫哀触沾纤啼页笨辊赫令信息论与编码8信息论与编码8,第八章循环码,内容提要循环码是线性分组码中一个重要的子类,本章首先介绍抽象代数中与循环码直接相关的基础知识,主要包括有限域的概念,有。
16、1,普通高等教育,十五,国家级规划教材信息论与编码曹雪虹等编著,第6章信道编码,信道编码是以信息在信道上的正确传输为目标的编码,可分为两个层次上的问题,如何正确接收载有信息的信号线路编码如何避免少量差错信号对信息内容的影响纠错编码,2,普通。
17、信息论与编码基础,香农三大定理简介,一,香农第一定理,二,香农第二定理,三,香农第三定理,无失真信源编码,有噪离散信道编码,保真度准则下的信源编码,信息论与编码基础,香农三大定理简介,一,香农第一定理,二,香农第二定理,三,香农第三定理,信。
18、信息论即仙农,ClaudeEdwoodShannon,19162001,信息论,也称经典信息论,是研究通信系统极限性能的理论,从信息论产生到现在几十年来,随着人们对信息的认识不断深化,对信息论的研究日益广泛和深入,信息论的基本思想和方法已经。
19、信息论与编码信源编码,通信的实质是信息的传输。而高速度高质量地传送信息是信息传输的基本问题。将信源信息通过信道传送给信宿,怎样才能做到尽可能不失真而又快速呢这就需要解决两个问题:第一,在不失真或允许一定失真的条件下,如何用尽可能少的符号来传。
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