信息技术选修

1、北京教育网络和信息中心,北京电化教育馆,武装2011,12,程序设计创意培训及获奖作品点评,2023917,程序设计创意培训及获奖作品点评,2,创意指导和指标解读,优秀作品点评,程序设计未来展望,3,作品范围与活动目的,1,2,4,目录,2。

2、第课机器人组成,继续,学习任务,导学牌,机器人处理信息的过程,机器人的组成,控制系统,电力单元,知识屋,传感器,驱动器,知识屋,机身,知识屋,讨论坊,机器人的工作原理,讨论坊,小结,成果篮,继续,导学牌,了解机器人的组成,了解机器人的工作原。

3、第一章 网络的组建与运行,网络技术应用,高中信息技术 选修,1.1 认识计算机网络,1.2 不同的连接策略,1.3 网络中的数据通信,1.4 网络协议,1.5 组建局域网,高中信息技术 选修,1.4网络协议,复习提问,1主要应用于10Mbp。

4、2,1多媒体作品的开发规划,信息技术选修2,第3课时,第二章多媒体作品的规划与设计,什么是多媒体作品,旧课复习,多媒体作品,是指以计算机或网络为媒介,将包括图像,文本,声音,视频等多种媒体信息,按照一定的目标需求,精心组织,编辑和制作,最终。

5、2,4编辑数据库,添加记录,直接在数据表中添加记录任务1,录入,参赛学校,的数据P39设置自行输入的查阅方式任务2,将,参赛选手表,的,性别,学段,字段,设置为查阅方式设置参照另一数据表的输入方式任务3,将,参赛选手表,的,选手编号,学校名。

6、认识机器人,教学目标,知识目标,了解机器人的概念,特征,分类和用途,技能目标,通过观察和动手操作,体验人和机器人的智能行为的区别,自学指导,1,什么是机器人以及它具备的三个特征,2,人和机器的智能行为比较3,机器人的发展历程4,机器人的分类。

7、北京教育网络和信息中心,北京电化教育馆,武装,程序设计创意培训及获奖作品点评,创意指导和指标解读,优秀作品点评,程序设计未来展望,作品范围与活动目的,程序设计创意培训及获奖作品点评,创意指导和指标解读,优秀作品点评,程序设计未来展望,作品范。

8、第六届全国中小学生信息技术创新与实践活动机器人创新设计比赛项目培训内容,主讲人,严建祺,创新设计比赛是机器人活动的灵魂,完全符合社会发展的需求完全符合青少年的成长特点集创造,技术,实践于一体,综合性强是培养未来工程师的重要平台之一,中小学生。

9、第四单元初识机器人,神奇的机器人,学习目标,1,了解什么是机器人2,了解机器人的发展历程3,知道机器人开发的三项原则4,了解机器人的分类和应用,神奇的机器人,想一想,机器人到底是什么样子的呢,机器人在我们的生活和工业生产中随处可见,例如,楼。

10、初中信息技术集体备课,初中信息技术选修,苏科版,初中信息技术选修,苏科版,机器人,VB程序设计,讲解条目,一,重读课程指导纲要,二,教材教法介绍,三,教学进度安排,四,教学内容分析,重读课程指导纲要,课程内容课程的总体结构在课程内容上,小学。

11、第2讲VB简单程序的编写,本讲主要内容,VB中的语句,程序的运行,编写流程及简单应用程序的编写,面向对象程序设计的基本概念,主要内容,复习,VB程序的设计过程新建工程选取控件绘出对象设置属性书写代码运行程序保存工程,复习,对象的属性,对象的。

12、多媒体作品的制作,温故而知新,多媒体元素包括文本,图像,声音,动画,视频等等,多媒体作品是文字,图像,动画,声音,视频等素材中任何几种的有机组合,阅读与思考,制作多媒体作品包括哪些基本步骤,多媒体作品制作流程,1,需求分析2,规划与设计3。

13、第2讲VB简单程序的编写,本讲主要内容,VB中的语句,程序的运行,编写流程及简单应用程序的编写,面向对象程序设计的基本概念,主要内容,复习,VB程序的设计过程新建工程选取控件绘出对象设置属性书写代码运行程序保存工程,复习,对象的属性,对象的。

14、第四单元初识机器人,神奇的机器人,学习目标,1,了解什么是机器人2,了解机器人的发展历程3,知道机器人开发的三项原则4,了解机器人的分类和应用,神奇的机器人,想一想,机器人到底是什么样子的呢,机器人在我们的生活和工业生产中随处可见,例如,楼。

15、画虚线教材分析本课是苏教版小学信息技术教材选修第3课内容,是在学生认识Logo语言窗口,掌握FD,BK,RT,LT命令的基础上进行教学的,要求学生掌握PU,PD,HOME,PE命令的基本格式和使用方法,并能综合运用所学命令绘制图形,本课分三。

16、神奇宝贝本领卡,名字,小海龟系别,电脑系出生地,美国发明者,西摩尔帕伯特生活环境,软件本领,听从训练师的指令,画出精美作品,忠诚度,取决于指令的准确度,我的本领可强了,神奇宝贝训练营,程序的窗口,自学书本第页上半部分的内容,思考,语言包含了。

17、第2讲VB简单程序的编写,本讲主要内容,VB中的语句,程序的运行,编写流程及简单应用程序的编写,面向对象程序设计的基本概念,主要内容,复习,VB程序的设计过程新建工程选取控件绘出对象设置属性书写代码运行程序保存工程,复习,对象的属性,对象的。

18、初中信息技术集体备课,初中信息技术选修,苏科版,初中信息技术选修,苏科版,机器人,VB程序设计,讲解条目,一,重读课程指导纲要,二,教材教法介绍,三,教学进度安排,四,教学内容分析,重读课程指导纲要,课程内容课程的总体结构在课程内容上,小学。

19、初识Logo教材分析初识Logo一课是江苏科学技术出版社小学信息技术,选修,中LOGO语言编程的起始篇,虽然本课强调它只是多种自用计算机画图方法中的一种,但Logo语言是一门以锻炼学生思维能力为主题的软件,而不是一个绘图工具,教师不仅要让学。

20、赋值语句和输入输出语句,环县第四中学王向辉,高一信息技术选修,算法与程序设计,高一信息技术选修,算法与程序设计,输入,圆的面积为,数据类型的说明,数据的输入,数据的处理,数据的输出,知识回顾,观察下面的程序,说明它是由哪几部分组成,输入,圆。