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4、教案教学内容或课题,教学目标词汇,能听懂,会说,认读新单词,句型,能运用句型询描述家庭郊游,能够描述家庭成员活动,能初步运用部分词汇,教学重点难点,重点,能听懂,会说,认读新单词能听懂,会说,认读新单词,能运用句型询描述家庭郊游,难点,在一。
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6、第一课时一,教学目标,一,语言目标,词汇,能听懂,会说,认读,句型,能用,谈论某人的计划或打算,二,应用目标,能用结构谈论自己的计划,能听懂,会说部分的对话,二,教学重,难点,重点,能听懂,会说,认读,能用,谈论某人的计划或打算,能听懂,会。
7、一,教学目标,能听懂,会说本课会话,能运用,进行问候,并对此做出回应,力求在第一课堂就激发学生学习英语的兴趣,二,教学重点及难点,重点,自我介绍,运用,向他人询问情况,难点,根据自身的实际情况回答,三,教学步骤,师生问候,用中文或动作帮助学。
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