新实用汉语课本22课ppt课件

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2、,第二十八课 礼轻情意重,新实用汉语课本 3 New Practical Chinese Reader,生 词 New Words,送朋友礼物不一定要买贵的，礼轻情意重，对朋友来说，你的情意是最重要的。,l qngqngy zhngjirz。

3、二十二课,你看过越剧没有,红楼梦,梦好梦一个梦做梦,贾宝玉林黛玉,薛宝钗,越剧,京剧唱越剧表演越剧演越剧看越剧听越剧,剧团,越剧团京剧团一个有名的剧团,戏,看戏听戏唱戏,地方戏,有名的地方戏,古典小说,现代小说写小说看小说古典音乐,长安大戏。

4、,第二十七课 入乡随俗,新实用汉语课本 3 New Practical Chinese Reader,生 词 New Words,到中国以后，我很快就入乡随俗，开始喜欢喝茶了。 到一个新的地方，我们应 该学会入乡随俗。,r xing su 。

5、新实用汉语课本课文分析举例,一,实用性课文的话题注意到了从交际需要出发,精心设计了接近真实生活的语言环境,突破了以往以学校生活为主的的狭小圈子,跨出了校园,内容广泛涉及个人,家庭社会生活以及人际交往的各个方面,例,以社会生活为例,在第二册第。

6、第17课zh jin qpo b n jin piolin 这 件 旗 袍 比 那 件 漂 亮,1,fn y c 反 义 词,贵u 便pin 宜yi 高o 矮i 长chn 短dun 多du 少sho 大d 小xio 好ho 坏hui,好ho。

7、第十六课,我把这事忘了,生词,把,把,字句,把,把,我打开书,我看书,我去银行换钱,我做作业,我把书打开了,我在宿舍把书看了,我去银行把钱换了,我把作业做了,生词,办公室经理的办公室我的办公室一间办公室下课来我的办公室,裴老师的办公室在号。

8、第五课,声母,组,组只能和开口呼,合口呼韵母相拼,生词,在哪儿宿舍餐厅请进请坐,谢谢对不起,生词,没关系知道不知道再见,生词练习,在,马大为在吗,他在他不在,生词练习,哪儿,马大为在哪儿,他在宿舍,杨老师在哪儿,请问,这是王小云的宿舍吗,是。

9、KndnQn,pomlilideshnshnydulilideynydundunlilidezhozikndnlilidechnyyulinwnwnkndnlilidechnyljililidedjirncililidehoyzhnjili。

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11、十四课,Zhnshndnkuil祝你圣诞快乐,外婆想礼物,上午下午,中午,yuj邮局,去邮局邮局在哪儿,邮局我去邮局寄信去邮局寄书寄东西寄包裹,guo3,大学中学小学大学生中学生小学生,nnfn南方,去南方中国南方不冷在南方,li,u留学V。

12、第课中国画跟油画不一样,一,生词,中国画,一幅中国画看中国画喜欢中国画介绍中国画画儿,中国山水画,竹子,梅花,人物画,油画,送油画,买卖油画,看油画,油,欣赏油画,向日葵,梵高,蒙娜丽莎,达芬奇,拾穗,米勒,无名女郎,克拉姆斯柯依,一样,一。

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14、新实用汉语课本课文分析举例,一,实用性课文的话题注意到了从交际需要出发,精心设计了接近真实生活的语言环境,突破了以往以学校生活为主的的狭小圈子,跨出了校园,内容广泛涉及个人,家庭社会生活以及人际交往的各个方面,例,以社会生活为例,在第二册第。

15、第十六课,我把这事忘了,生词,把,把,字句,把,把,我打开书,我看书,我去银行换钱,我做作业,我把书打开了,我在宿舍把书看了,我去银行把钱换了,我把作业做了,生词,忘忘了吃饭忘了写作业老师,不好意思,我忘了写作业,他学得太认真,忘了吃饭,图。

16、第十八课,一,我听懂了,可是记错了,一,生词,记,一,生词,记,记生词记汉字,记得,不,快记得,不,慢记得,不,对记得,不,好,记得好不好对不对,记得怎么样,记,生词记得很,不,好,记得,不,好,很好,怎么读,怎么写,怎么说,得,得,不,得。

17、第十八课,二,我听懂了,可是记错了,一,生词,路,怎么读,怎么写,怎么说,路路路道路,公共汽车,路公共汽车,汽车,车,公共,公共厕所,怎么读,怎么写,怎么说,经过,经过王府井建国门,经过大学经过医院,经过美国,来约旦经过卡塔尔,怎么读,怎么。

18、第九课,他今年十九岁,新实用汉语课本,课件制作者,北京语言大学杨楠,号,月,星期,生词,天,今天,昨天,明天,生词,生词,个月,个星期,生词,个星期,天,生词,个月,天,生词,几月几号星期几,语法,语法,今天几月几号星期几,今天八月二号星期。

19、第十八课,一,我听懂了,可是记错了,一,生词,记,一,生词,记,记生词记汉字,记得,不,快记得,不,慢记得,不,对记得,不,好,记得好不好对不对,记得怎么样,记,生词记得很,不,好,记得,不,好,很好,怎么读,怎么写,怎么说,得,得,不,得。

20、新实用汉语课本课文分析举例,一,实用性课文的话题注意到了从交际需要出发,精心设计了接近真实生活的语言环境,突破了以往以学校生活为主的的狭小圈子,跨出了校园,内容广泛涉及个人,家庭社会生活以及人际交往的各个方面,例,以社会生活为例,在第二册第。