新人教版数学一年级下册十几减876ppt课件

1、课题,十几减,口算,个,一共个风车,我要买个,还剩几个,返回,返回,返回,返回,做减法,想加法,练一练,请同学们翻到第页,条金鱼,黑的有条,红的有几条,条金鱼,红的有条,黑的有几条,条,条,练一练,请同学们翻到第页,本课总结,本节课掌握十几。

2、人教版四年级下册数学教材解读,解读内容,说课标,说教材,说建议,内容结构,编写特点,编排体例,教学建议,评价建议,课程资源的开发与利用,教学目标,学段目标,统计与概率,实践与综合运用,空间与图形,数与代数,内容结构,1,四则运算,3,运算定。

3、小学四年级数学,李渠小学刘红红,角的度量,下面三个角中,哪个角最小,为什么,1,2,3,最小,把半圆分成180等份,每一份所对的角叫做,记作,一度角,1,认识量角器,量角器的中心,量角器的0刻度线,量角器的内刻度,量角器的外刻度,量角器的9。

4、新人教版数学四年级上册第五单元全部课件,平行与垂直,平形四边形和梯形,5,说一说,直线有哪些特征,直线没有端点,向两端无限延伸,交流,在纸上任意画两条直线,会有哪几种情况,交流,在纸上任意画两条直线,会有哪几种情况,没有相交,相交,交流,把。

5、十几减9,20以内的退位减法,教学目标：,1知识技能：经历从现实情境中提出问题探索算法的过程，理解十几减9的口算方法，初步掌握十几减9的思维过程，基本能正确计算十几减9的习题，并能正确地进行计算。2过程方法：在观察操作比较合作交流等活动中，。

6、整理和复习,除数是两位数的除法,本单元我们都学习了哪些知识呢,试一试,自己动手梳理一下本单元的主要内容,导航,知识回顾,口算下面各题,并说一说你是怎样想的,先说说应注意哪些问题,再计算,根据商的变化规律,直接由,写出下面算式的商,元最多能买。

7、新人教版四年级数学上册,笔算除法,口算,例,本连环画,每班本,可以分几个班,答,可以分给个班,剩本,个,个,本,要精确地计算,该怎么算,列竖式,注意,商的位置,做一做,例,本故事书,每班分本,可以分几个班,个,本,注意,被除数的前两位不够除。

8、新人教版数学四年级下册名师课件期末专题训练目录,1,基本概念2,计算3,解决问题4,易错集训,新人教版数学四年级下册名师课件专题训练一,基本概念,新人教版数学四年级下册名师课件专题训练二,计算,新人教版数学四年级下册名师课件专题训练三,解决。

9、笔算除法,吕河中心校丁芳萍,口算,估算,里最大能填几,计算下面各题,先用除数除被除数的最高位,如果最高位比除数小,再除前两位数,除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位上面,每求出一位商,余下的数必须比除数小,本连环画,每班本,可以分给几个班。

10、制作者,邹爱丽,单位,新寨小学,新人教版小学数学四年级上册,角的度量,下面三个角中,哪个角最小,为什么,1,2,3,最小,把半圆分成180等份,每一份所对的角叫做,记作,一度角,1,认识量角器,量角器的中心,量角器的0刻度线,量角器的内刻度。

11、平均数,平均数与条形统计图,8,你们小队平均每人收集了多少个,环保小队的同学们利用周末收集了很多废旧的饮料瓶,环保小队的同学们利用周末收集了很多废旧的饮料瓶,平均每人收集多少个,是什么意思,你生活中接触过平均数吗,平均分数,平均产量,平均速。

12、小数的性质,小数的意义和性质,在商店里,商品的标价经常写成这样,这里的,元和,元各表示多少钱呢,元和,元,元和元有什么关系呢,在商店里,商品的标价经常写成这样,元表示元角分,即元角,元表示元角分,即元,元,元,元,元,思考,观察下面三个数。

13、角的度量和角的分类,1,用什么去度量角的大小,用什么作单位,2,怎样去度量角的大小,角的大小与什么有关系,1o,1,量角器的中心和角的顶点重合,2,0刻度线和角的一条边重合,3,角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数,1,角的大。

14、加减法的意义和各部分间的关系,例1 四1班有男生21人，女生17人，一共有几名学生,男生21人,女生17人,一共 人,2117,求两个数和的运算，叫做加法。,男生21人,女生 人,一共38人,3821,男生 人,女生17人,一共38人,38。

15、用四舍五入法试商,口算除法,董赛珍,口算除法,第六单元除数是两位数的除法,用四舍法试商,笔算,说一说下面各数接近哪个整十数,一个笔袋元,元可以卖多少个,个,答,可以买个,先把除数看作,试商,试商,再把试的商与,相乘,余数,说明试的商,比除数。

16、新人教版小学数学四年级上册,角的度量,下面三个角中,哪个角最小,为什么,最小,认识量角器,量角器的中心,量角器的刻度线,量角器的内刻度,量角器的外刻度,量角器的刻度线,把半圆分成等份,每一份所对的角叫做,记作,一度角,用量角器量角的步骤,把。

17、新人教版四年级数学上册,笔算除法,口算,例,本连环画,每班本,可以分几个班,答,可以分给个班,剩本,个,个,本,要精确地计算,该怎么算,列竖式,注意,商的位置,做一做,例,本故事书,每班分本,可以分几个班,个,本,注意,被除数的前两位不够除。

18、新人教版数学四年级下册第五单元全部课件,认识三角形,三角形,5,活动,你能找出图中的三角形吗,展示你找到的三角形,画一画,你能画出图中的三角形吗,画一画,自己试着画一个三角形,怎样画三角形呢,你画的三角形有什么特点,交流,说一说三角形里有几。

19、,问题1观看下列图片，回答问题：,1.新闻,2.体育,3.动画,4.娱乐,5.戏曲,如果要了解全班同学对新闻体育动画娱乐戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎么做,要想知道我们班的同学喜爱电视节目的情况，就必须做统计调查。,首先我们可以对全班同。