新人教版九年级物理15.2电流和电路课件

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2、人教版九年级物理全册教案教材目录第十三章内能o第1节分子热运动o第2节内能o第3节比热容o本章复习与测试第十四章内能的利用o第1节热机o第2节热机的效率o第3节能量的转化和守恒o本章复习与测试o第1节热机o第2节热机的效率o第3节能量的转化。

3、电流和电路,1,认识电流是怎样形成的,知道电流的方向是如何规定的,2,知道电路有哪些部分组成和各部分作用是什么,电流形成的条件是什么,3,认识通路,断路,短路4,会画简单的电路图情感态度与价值观通过连接电路的活动,激发学生的学习兴趣,学习目。

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8、东方明珠夜景,电流和电路,电的应用极为广泛，它在生产生活中是如此重要,那么, 电流是怎样形成的呢电路的基本构成是怎样的,活动1,怎样使小灯泡发光,电流:,电荷的定向移动形成电流,物理学中把正电荷定向移动方向规定为电流方向；在电源外部电流是从。

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12、电流和电路,第十五章第节,提示,不能把电池的两端用导线直接连在一起,实验1,怎样使小灯泡持续发光,想想做做,一,电流,1电流的形成,电荷的定向移动形成电流,闭合开关,小灯泡持续发光,表明有电荷持续流过小灯泡,电荷的定向移动形成电流,2电流的。

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14、第二节,1,认识电流是怎样形成的,知道电流的方向是如何规定的,2,知道电路有哪些部分组成和各部分作用是什么,电流形成的条件是什么,3,认识通路,断路,短路4,会画简单的电路图,学习目标,想想做做,开关,电池,电灯,怎样连接,可以控制灯泡,温。

15、第十三章热和能分子热运动教学目标一,知识与技能1,通过观察和实验,初步了解分子动理论的基本特点,2,能解释某些热现象,二,过程与方法1,通过观察和实验,学会运用想象和类比等研究方法,2,培养学生的观察和分析概括信息的能力,三,情感态度与价值。

16、第二节,1,认识电流是怎样形成的,知道电流的方向是如何规定的,2,知道电路有哪些部分组成和各部分作用是什么,电流形成的条件是什么,3,认识通路,断路,短路4,会画简单的电路图,学习目标,想想做做,开关,电池,电灯,怎样连接,可以控制灯泡,温。

17、第十五章电流和电路,两种电荷,电在我们日常生活,现代化社会中的应用,电是什么,小实验,用塑料尺,笔杆与头发摩擦,再靠近碎纸屑,观察现象,电荷,与头发摩擦过的塑料梳子吸引小纸片,电荷,摩擦过的塑料梳子吸引水流,电荷,能够吸引轻小物体的物体叫做。

18、在用电压表测量电压时,如果不能估计出被测电压的范围,应该先用电压表的大量程进行试触某次实验中,只知道电压不超过安全电压,所用电压表如图所示关于试触后的操作,下列说法中正确的是,A如果示数大于15V,则需调换接线柱重新试触B如果示数大于15V。

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20、人教版九年级第十五章 电流和电路,第2节 电流和电路,人教版九年级第十五章 电流和电路第2节 电流和电路,1.知道电流的形成条件，知道电流方向的规定。2.知道电路的组成；通过动手实验，认识断路通路短路。3.能画出常见的电路元件符号，学会根据。