新人教版二年级数学下册混合运算

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2、混合运算,同级运算,复习旧知,说出各题的运算顺序,再计算,学习任务,在解决问题的过程中明白,在同级的混合运算中,应从左往右依次计算,能正确运用运算顺序进行计算,并能正确进行脱式计算的书写,要养成先看运算顺序,再进行计算的良好习惯,探究新知。

3、,8的乘法口诀,1,t课件,口算下面的题，并说出用哪一句口诀。,46,45,56,27,67,55,73,24,21,25,42,14,30,20,2,t课件,8的乘法口诀,3,t课件,我们的仪仗队一共有多少人,4,t课件,和我跳一跳，你发。

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9、有余数的除法,解决问题,例6,一,回顾规律,引出新问题,问题,横线上画什么,你是怎么想的,引出,如果按照这样的规律接着摆下去,第12个图案是什么,第17个呢,今天我们继续来研究这样的问题,问题,读一读,说一说你知道了什么,探究,第16面小旗。

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11、一本学期主要内容：目录一数与代数第二单元：100以内的加法和减法二 第四单元：表内乘法一第六单元：表内乘法二二空间与图形第一单元：长度单位第三单元：角的初步认识第五单元：观察物体一三第七单元：认识时间四第八单元：数学广角搭配一五实践活动：量。

12、整理和复习,混合运算,问题,读题目要求,想一想先算什么,再算什么,一,复习混合运算的顺序,一,整理混合运算的顺序,说出各题的运算顺序,再计算,问题,你能把这个算式分分类吗,并说说为什么这么分类,一,复习混合运算的顺序,每一类按什么顺序进行计。

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15、全册PPT,第 1 课时 数据收集整理1,第 1 单元 数据收集整理,一情景导入,问题：1读一读，说一说你知道了什么。,2选哪种颜色合适呢你是怎么想的,学校要给同学们订做校服，有下面4种颜色，选哪种颜色合适,1有红黄蓝白4种颜色可供选择2选。

16、解决问题,混合运算,一,复习旧知,口算,问题,先算什么,再算什么,小兔采了个蘑菇,送给小猴个,小兔又采了个蘑菇,小兔现在有多少个蘑菇,小明剪了颗星星,小红剪了颗星,他们送给幼儿园颗星,现在还剩多少颗星,一,复习旧知,二,探究新知,一,仔细观。

17、数学广角推理教案一,教学目标,1,通过观察,猜测等活动,让学生经历简单的推理过程,初步理解逻辑推理的含义,并获得一些简单推理的经验,2,能借助连线,列表等方式梳理信息,学会简单的推理,3,在简单推理的过程中,培养学生初步的观察,分析,推理和。

18、混合运算,同级运算,一,复习旧知,说出各题的运算顺序,再计算,图书阅览室里上午有人,中午走了人,下午又来了人,阅览室里下午有多少人,二,探究新知,一,仔细观察,收集信息,解决问题,问题,同学们做什么呢,从图中你获得了哪些和读书有关的信息啊。

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