新人教版第五单元第一章第一节_腔肠动物和扁形动物

1、第一章第一节腔肠动物和扁形动物,腔肠动物,珊瑚虫,海月水母,海葵,常见腔肠动物,珊瑚虫,海葵,水母,海蜇,代表动物水螅,基本特征水螅多生活在水流缓慢,水草繁茂的清洁淡水中,长约1厘米,身体几乎透明,一端常附着在水草等物体上,口周围有512条。

2、白头海雕,秃鹫,红尾鹰,土耳其凸鹰,美洲蛇鸟,蓝紫金刚鹦鹉,愤怒的鸟,1,概述鸟类的主要特征,2,尝试说出恒温动物与变温动物的概念,3,确立鸟的身体结构与功能相统一,鸟与环境相适应的观点,4,举例说明鸟与人类生活的关系,形成爱鸟护鸟的意识。

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6、第二节线形动物和环节动物,蛔虫,秀丽隐杆线虫,蚯蚓,蛭,沙蚕,线形动物,线形动物因体形细长如线得名,有些寄生,如蛔虫,有些自由生活,如秀丽隐杆线虫,线形动物,线形动物的代表动物有蛔虫,蛲虫,钩虫,丝虫,线虫等,线形动物,请分析蛔虫的结构特点。

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9、复习巩固,2,鱼儿嬉水,描写的是小鱼在水中自由游动时的快乐景象,为小鱼游动提供动力的是,A,胸鳍和腹鳍的摆动B,躯干部和尾部的左右摆动C,尾鳍的摆动D,所有鱼鳍的协调摆动,B,1,下列水生动物中,是脊椎动物的是,A,海蜇B,虾C,螃蟹D,海。

10、第四节鱼,无脊椎动物,腔肠动物门,扁形动物门,线形动物门,环节动物门,软体动物门,节肢动物门,水螅,水母,海葵,涡虫,绦虫,血吸虫,蛔虫,蛲虫,丝虫,蚯蚓,水蛭,沙蚕,河蚌,章鱼,縊蛏,蝗虫,蜻蜓,虾,无脊椎动物,脊椎动物,第一节,水中生活。

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13、第一节腔肠动物和扁形动物,第一课时腔肠动物,一,腔肠动物,水螅生活在淡水中,通常会固着在水草上,身体浅褐色,体长约1cm,水螅,观察下图尝试描述水螅的外形,身体呈圆筒状,有触手,呈辐射对称,水螅的结构,触手,1结构简单的多细胞动物,2体壁只。

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15、第一节腔肠动物和扁形动物,第一章动物的主要类群,第五单元生物圈中的其他生物,学习目标,1,概述腔肠动物的主要特征,2,概述扁形动物的主要特征,3,举例说明腔肠动物,扁形动物与人类生活的关系,4,关注血吸虫病等寄生虫病的预防,重点难点,重点。

16、第一章动物的主要类群,西和县十里中学设计人,任豪,第一节腔肠动物,扁形动物,学习目标,1通过观察图片和观看视频,认知水螅的形态结构,归纳腔肠动物的主要特征,2通过观察图片,认知涡虫的形态结构,归纳扁形动物的主要特征,3结合日常生活,知道腔肠。

17、大约150多万种,人们如何对动物进行分类,你知道动物大约有多少种吗,1,目前已知的动物有多少种,2,按有无脊柱划分,动物可以分为哪几类,3,按生活环境划分,动物又可以分为哪几类,答,1,目前已知的动物大约有150万种,2,按有无脊柱划分,可。

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