新人教版八年级物理下册第七章力第1节力

1、第十二章第节机械效率,复习提问：,1功的两个必要因素：,一是作用在物体上的力。 二是物体在力的方向上通 过的距离。,2功的计算公式：,一个人用水桶从井里打水,都对谁做了功对谁做的功是我们的目的，是有用的对谁做的是没有用的功,对水做了功，对桶。

2、第七章力,第一节力,什么是力,人推车手拉开门磁铁吸引铁钉,几种具体的,作用,推拉扯掐吸引撞击等等,力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而存在,力的单位及符号,物理学中,力用符号来表示,它的单位是,newton,简称,单位的符号是,托举两枚鸡。

3、浮与沉,四,物体浮沉条件,物体的沉浮条件1,1,当F浮G时,物体将,上浮,当部份体积露出液面时,排开液体的体积减小,受到的浮力减小,最后F浮G,物体处于状态,漂浮,物体的沉浮条件2,2,当F浮G时,物体将,最后与容器底接触,此时物体受浮力。

4、第二节弹力,物体受到力的作用会产生哪些效果,2,可以改变物体的运动状态,1,会使物体发生形变,运动状态的改变包括,由静止到运动,由运动到静止,速度大小的改变,运动方向的改变,形变,物体的形状或体积的改变,叫做形变,1,形状的改变,指受力物体。

5、液体压强习题课,制作,侯腾飞,如图所示盛水容器,水在,两处的压强分别是为,它们之间的正确关系是,如下图所示,三个形状体积都不相同的容器分别装有盐水,水和酒精,三个容器内液体的高度相等,三个容器底部所受压强分别为,则,无法判定,下列日用器具中。

6、第二节弹力与弹簧测力计,思考并尝试回答,跳水运动员为什么要向下压跳板,撑杆跳运动员利用什么力可以越过4,4米高的横杆,一,认识弹力,1,弹力是怎样产生的,说说你的想法,并用实验来证明,物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力,弹性形变,撤去外力。

7、第二节弹力,回忆一下,1,力的作用效果是什么,2,你能举例说明,力可以使物体发生形变,吗,做一做,用力分别拉橡皮筋和挤压橡皮泥松手后,结果有什么不同吗,来看看人家在玩橡皮泥,想一想,类似橡皮筋,受力时会发生形变,不受力又恢复到原来的形状,这。

8、第一节牛顿第一定律,亚里士多德,力是维持物体运动的原因,没有力作用,物体就不能运动,必须有力作用在物体上,物体才能运动,不受力而一直运动的物体是不存在的,伽利略理想实验,运动物体如果不受其它物体的作用,其运动会是匀速的,而且将会永远运动下去。

9、第七章力第三节重力,1,知识与技能知道重力的定义,知道重力的方向,重心,通过实验探究,了解重力大小跟物体的质量的关系,2,过程与方法经历探究重力的大小跟什么因素有关的过程,尝试用图象处理实验数据,根据图象研究实验结论的方法,1,力是物体对物。

10、第0节 科学之旅,人民教育出版社 八年级物理上册,当我们随意地挥霍自己青春岁月时，我们不难发现青春逝去的匆匆；当我们的脸庞绽开青春笑脸时，父母的眼角却悄悄爬满了皱纹；当我们尽情驰骋球场徜徉校园小路时，母亲却在一步步地走进垂暮之年。所以，我们。

11、简单机械滑轮,如图,OAAB,请计算出FG,想一想,民工要把钢材,木料,水泥等运到楼上通常会怎样做呢,常见滑轮,一,滑轮,周边有槽,可以绕着中心轴转动的轮子,问题,利用一只滑轮来提升物体,你有几种方法,并通过实验,研究你所使用的滑轮有什么特。

12、第九章 复习课,章节知识总览,压力,作用效果,压强,压 强,液体压强,大气压强,与压力作用效果有关的因素公式增大与减小压强,特点,现象测量：托里拆利实验 标准大气压105Pa 特点：随高度的增加而 减小应用：活塞式抽水机离心泵,连通器原理及。

13、第1节压强第1课时压力和压强,第九章压强,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,八年级物理,RJ,教学课件,我俩对雪地的压力差不多,我为什么会陷入雪里,他却不会,导入新课,1,知道压力,会画压力示意图,知道压力和重力的区别,2,通过实验探。

14、第3节 机械效率,1.了解什么是有用功额外功和总功。,2.理解什么是机械效率。,3.探究斜面机械效率跟哪些因素有关。,想一想：你会采用哪种方法,人做功,人做功,1.对沙子做功,2.对桶做功,3.克服自重做功,人做功,1.对沙子做功,2.对桶。

15、第七章,力,Are you have a power,力1.概念：是物体对物体的作用叫做力2.特点：物体间力的作用是相互的。3.力的单位和表示符号：1力的单位：牛顿，简称牛N。托起一个鸡蛋大约是1N。2力的表示符号：F。,力的小知识,1一个。

16、第八章运动和力复习课,制作,侯腾飞,一,伽利略斜面小车实验,该实验说明力并不是维持物体运动的条件,而是改变物体运动状态的原因,1,三次实验小车都从斜面同一高度滑下,目的是,让小车在进入水平表面时具有相同的速度,2,实验得出得结论,在同样条件。

17、流体压强与流速的关系,第十四章第四节,流体,把流动的气体和液体统称为流体,流体,一,课前小游戏,吹硬币比赛,是什么力使硬币跳起来呢,问题,分析,硬币向上飞的时候只有空气和它接触,桌面不可能对它产生作用了,是不是硬币上下的压强不同使它向上运动。

18、一浮力,1,了解浮力是怎么产生的,2,知道浮力的大小等于什么,3,理解阿基米德原理,会用F浮,G排液进行简单计算,气球为什么会腾空而起,人为什么会浮在死海海面上,帆船为什么能浮在海面上,乒乓球为什么能从水中升起,一切液体,气体,对浸在其中的。

19、八年级物理第七章力,第一节力,力是什么,力是,受力物体,施力物体,结论,1,一个物体受到了力,一定有别的物体对它施力,施力物体与受力物体总是同时存在的,2,产生力的条件,至少要有两个物体,物体间要有相互作用,物体对物体的作用,力通常用字母F。

20、新人教版八年级物理,押加比赛视频,我们日常生活中从事哪些工作时要用到力,你能举例说明机械工作时也要用到力吗,人,推,举,提,压,踢,拍,车,杠铃,水桶,沙发,足球,篮球,推土机,拖拉机,起重机,压路机,推,拉,提,压,土,犁,路,货物,力是。