新目标七年级上册英语预备篇Starter3练习题及答案Part1,1,Itsblack,Itsblackpen,A,a,aB,a,C,aD,2,isthatquilt,Itsred,A,HowcolorB,WhatscolorC,Howsc,UNIT7Whatdoesshelooklike,Unit
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1、新目标七年级上册英语预备篇Starter3练习题及答案Part1,1,Itsblack,Itsblackpen,A,a,aB,a,C,aD,2,isthatquilt,Itsred,A,HowcolorB,WhatscolorC,Howsc。
2、UNIT7Whatdoesshelooklike,Unit7Whatdoesshelike,longhair,blackhair,shorthair,straighthair,shorthair,curlyhair,longhair,cur。
3、班级姓名学号新目标英语八上unit1单元测试检测卷得分评卷人I,语音知识,5个小题,每小题1分,计5分,下列各组单词中,有三个划线部分发音相同,另一个发音不同,请选出并将其字母代号填入相应括号内,1,A,mayB,saysC,awayD,d。
4、Unit2Howoftendoyoue,ercise,SectionB2a,2b,Warmingup,Letssingasong,Row,rowyourboat,Pre,reading,Playagame,Thatsme,1,IwatchT。
5、新目标英语八年级上期末复习课件,假期你打算做什么,去野营,去远足,去观光,去骑自行车,听起来,那听起来很棒,休闲在家,你将和谁一起去,在号,在,深,山里,你将呆多长时间,四天,离开太长时间,去,把某物寄给某人,把某物给某人看,回到学校,去渡。
6、Unit5Doyouwanttowatchagameshow,SectionB11a,2e,看图,用所给的单词造句,Mike,plan,campintheforest,ne,tweekend,Mikeplanstocampinthefore。
7、Unit9,SectionA1a,2d,Canyoucometomyparty,情态动词can,1,表示做某事的能力,Canyoudosth,Yes,Ican,No,Icant,2,表示请求或邀请,Canyoudosth,Sure,Idlo。
8、Unit2Howoftendoyoue,ercise,PeriodIII,oftengiveitcleanwaterchangethewateronceaweekputsomegreenleavesinthebowlnotgiveittoo。
9、PeriodI,Unit2Howoftendoyoue,ercise,gotothemovies,playfootball,dohomework,e,ercise,Goshopping,Goswimming,read,watchTV,dos。
10、Unit4Whydontyoutalktoyourparents,1,IhavetostudytoomuchsoIdontgetenoughsleep,2,IhavetoomuchhomeworksoIdonthaveanyfreetime。
11、新目标英语七下优秀说课课件,说课课件,一,教材分析二,教学方法与学习策略三,课时结构四,教学过程设计五,教学设计理念,教学内容分析教材分析,一,本单元的中心话题是,主要语言功能项目是现在进行时的特殊疑问句,一般疑问句,否定句等,语法结构为。
12、八年级下册复习总结Unit1Whatsthematter,1,你怎么了Whatsthematterwithyou,Whatswrongwithyou,Whatsthetroublewithyou,Ihaveacold感冒haveafever。
13、人教新目标八年级英语上册Unit10知识点归纳及练习题Unit10Ifyoucometotheparty,youllhaveagreattime,Teachingmaterials,教学内容,一,LanguagePoints,词汇短语句型二。
14、分析教材,让知识树常青,Goforit,七年级英语,庞家学校武小丽,研说流程,研说流程,学段目标,总目标,编写体例,编写意图,教材特点,课程开发和利用,教材处理的建议,评价建议,一说课标,课标总体要求,五个内容标准,四个任务,培养学生的学习。
15、七年级英语,下,第单元第课时,一,教材分析,教学目标知识目标,能正确使用以下词汇,能正确使用以下常用表达,能认读以下词汇,学会使用以下句型,能力目标通过听说读写训练,学会初步运用新单词和句型来谈论对动物的喜。
16、Unit2Howoftendoyoue,ercise,PeriodII,always,Tony,MyFriendsActivities,usually,Bob,always,Bill,often,Gina,sometimes,Ted,har。
17、Grammar,一般过去时,张云龙,be动词的过去时,一般动词的过去时,一般过去时的基本用法,主语,be动词的过去式,was,were,主语,be动词的过去式,was,were,not,be动词的过去式,was,were,主语,Hewasb。
18、SectionB,2a,2c,Unit4Whereismyschoolbag,我的书包在哪儿,Revision,复习,Englishbooks,clock,tape,tapeplayer,hat,radio,modelplane,Where。
19、单元大归纳,一,短语归纳,更外向,与一样,唱歌比赛,最重要的,在音乐方面有天赋,和相同与一样,关心介意,与不同,像一面镜子,只要既然,使显现,使表现出,取得更好的成绩,伸手取,感动某人,事实上,交朋友,擅长于,其他的,与相似的类似的,善于与。