心理学主要理论

1、第二章 心理学的主要理论 心理学在产生与发展过程中形成了许多解释心理机制的观点或学说，这里介绍几种主要理论。每一种理论都很有实际意义，但任何一种理论都不能解决所有的心理问题，这就告诉我们需要综合运用，并有待于不断创新一行为学习理论二精神分析。

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3、第二章心理学的主要理论心理学在产生与发展过程中形成了许多解释心理机制的观点或学说,这里介绍几种主要理论,每一种理论都很有实际意义,但任何一种理论都不能解决所有的心理问题,这就告诉我们需要综合运用,并有待于不断创新一,行为学习理论二,精神分析。

4、主要内容,构造主义机能主义格式塔学派行为学派精神分析学派人本主义认知学派,构造主义,人物：冯特铁钦纳,冯 特,在莱比锡大学建立第一个心理实验室1879年深厚的生理学背景首创系统的实验研究方法内省法introspection研究意识及意识内容。

5、第一章主要理论,人的心理现象和某些心理问题,并不都能被,常理,所解释,百年来形成的许多相关理论,对健康和疾病中的某些心理问题都有独到的见解和独特的解决方法,本章将简单介绍与心身问题密切有关,且对疾病发生,诊断,治疗,康复和预防有普遍指导意义。

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7、发展心理学的主要理论观点,第一节成熟势力说,一,成熟势力说的主要观点,简称成熟论,其代表人物是美国心理学家格塞尔,格塞尔认为,1,个体的生理和心理发展,都是按基因规定的顺序有规则,有次序地进行的,2,他把通过基因来指导发展过程的机制定义为成。

8、第二章主要理论流派,1,目录,第一节精神分析理论,第二节行为学习理论,第三节人本主义理论,第四节其他理论,2,重点难点,掌握不同理论流派的基本人性观及其心理病理观,正确理解,恰当评价不同流派的观点,并能使相关知识运用到对人性的认识和对人的心。

9、1,裴斯泰洛齐,第一次提出,教育学的心理学化,2,卡普捷列夫,发表了教育心理学一书,这是最早正式以,教育心理学,命名的著作,3,桑代克,教育心理学之父,1903年,出版了教育心理学,西方第一本,教育心理学,命名的著作,联结一试误论,教育心理。

10、儿童发展心理学的主要理论观点,华东师范大学心理学系桑标,成熟势力说,简称成熟论,其代表人物是美国心理学家格塞尔,A,Gesell,格塞尔认为,个体的生理和心理发展,都是按基因规定的顺序有规则,有次序地进行的,他把通过基因来指导发展过程的机制。

11、格式塔心理学,目录第一节格式塔心理学简述第二节格式塔心理学的产生背景第三节格式塔心理学主要观点第四节勒温的拓扑心理学第五节影响及评价第六节格式塔疗法,格式塔心理学是西方现代心理学的主要流派之一,根据其原意也称为完形心理学,完形即整体的意思。

12、心理学的主要理论心理学在产生与发展过程中形成了许多解释心理机制的观点或学说,这里介绍几种主要理论,每一种理论都很有实际意义,但任何一种理论都不能解决所有的心理问题,这就告诉我们需要综合运用,并有待于不断创新,这里,主要讲授行为学习理论和精神。

13、第一节精神分析理论,心理动力理论,弗洛伊德十九世纪末创立主要理论观点,潜意识理论,人格结构理论,性心理发展理论,释梦论,防御机制理论,Sigmundfreud,S,弗洛伊德,1856,1939,奥地利心理学家,精神分析学派的创始人,作为20。

14、社会心理学,导言,著名心理学家杨国枢先生认为,实验心理学,认知心理学,人格心理学,社会心理学是现代心理学的四大支柱,社会心理学也考虑人本身的特性,但它更主要的是考虑个体和社会的种种关系,分析各种社会因素对个体和群体行为的影响,学习社会心理学。

15、心理学的主要理论心理学在产生与发展过程中形成了许多解释心理机制的观点或学说,这里介绍几种主要理论,每一种理论都很有实际意义,但任何一种理论都不能解决所有的心理问题,这就告诉我们需要综合运用,并有待于不断创新,这里,主要讲授行为学习理论和精神。

16、普通心理学,心理学概貌,管窥现代心理科学,你要请谁赴晚宴,人们对心理学的误解,一,心理学家知道,我在想什么,二,心理学就是心理咨询,三,心理学只研究变态的人,四,心理学家都会催眠和解梦,心理学常识,你隔多长时间做一次梦,难得或从不做梦,大约。

17、社会心理学SocialPsychology,青岛科技大学社工系金英爱Email,社会心理学理论,科学理论发端于这样的假设,第三章社会心理学研究的主要理论学派,第一节精神分析学派的社会心理学理论第二节行为主义学派的社会心理学理论第三节认知学派。

18、格式塔心理学,目录 第一节 格式塔心理学简述 第二节 格式塔心理学的产生背景 第三节 格式塔心理学主要观点 第四节 勒温的拓扑心理学 第五节 影响及评价 第六节 格式塔疗法,格式塔心理学是西方现代心理学的主要流派之一，根据其原意也称为完形心。