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1、护理心理学概述,护理心理学概述,第一章 绪论,学习目标1掌握护理心理学的概念护理心理学的研究方法2熟悉护理心理学的研究对象与任务新医学模式 与护理观的转变3了解护理心理学的意义形成与发展,2,护理心理学概述,第一章 绪论学习目标2护理心理学。
2、1,强调心理是一个整体,部分之和并不等于整体,这是学派的观点,参考答案,格式塔2,人的心理过程包括认知过程,和意志过程,参考答案,情感过程3,心理学有一个悠久的过去,但却只有多年短暂的历史,参考答案,1004,是独立于精神分析和认知行为ZY。
3、1,心理学是研究人的发生,发展及其规律的科学,A,心理现象B,认识过程C,心理过程D,个性心理参考答案,A本题解释,答案,A,解析,心理学是研究人的心理现象及其发生发展规律的学科,心理现象包括心理过程和个性心理,2,下面不属于个性倾向性的是。
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5、1,部分的简单相加并不等于整体,整体是部分的有机结合,有可能赞成这一观点的心理学家是A,冯特B,弗洛伊德C,韦特海默D,华生参考答案,C本题解释,答案,U解析,这是格式塔学派的基本观点,把握关键词整体,格式塔心理学派,也称为完形心理学,代表。
6、1,心理学是研究人的行为的科学,参考答案,错误本题解释,出题思路,本题考查心理学的定义,参考答案,错误,名师点睛,心理学是研究心理现象发生发展规律的科学,心理现象包括心理过程和个性心理,广义的心理现象包括人在日常生活中心理和行为的方方面面。
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9、认知心理学,认识你自己,自我介绍,主讲教师,郑航月单位,教育系电话,邮箱,课程简介,课程类别,专业基础课课程性质,必修课学分,课时,考核方式,考试成绩组成,平时成绩,期末成绩,第一章认知心理学概述,基本概念,历史发展,研究方法,第一节认知心。
10、发展心理学,案例1,开学第一周,琼斯先生试图教会一年级学生课堂上应该怎么做,他说,当我提问时,你们要举起右手,那这样我会叫你回答,你们能像我这样举起右手吗,二十双手举起来了,但是都是左手,案例2,李老师所交的四年级学生对交家庭作业越来越漫不。
11、1,精神分析学派的兴起被称为第一次革命,参考答案,错误本题解释,答案,o解析,行为ZY心理学的兴起被称为第一次革命,认知心理学的兴起被称为第二次革命,2,教师要全面了解学生并完全信任学生,相信他们能够充分发展自己的潜力,这反映的是人本ZY心。
12、设计心理学,第一章概述,第一章概述,设计心理,什么是设计心理学,设计心理学有什么作用,案例1,可爱的儿童相机设计出了什么问题,儿童自控能力不强,常常随意抓按物体,这台儿童专用相机的底片开启按钮对孩子而言太容易被误按,解决方式,产品应提供某些。
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16、第一章管理心理学概述,一,心理学与管理心理学,1,如何看待心理学,习惯性的动作,电梯不成文的规定,课堂上举手发言明确的规定,对面驾驶员的举动,心理学,Psychology,是研究人和动物心理现象发生,发展和活动规律的一门科学,用系统研究完善。
17、1,把人看成一种信息加工者,一种具有丰富的内在资源,并能利用这些资源与周围环境发生相互作用的,积极的有机体的心理学观点是,A,行为的观点B,生物学的观点C,现象学的观点D,认知的观点参考答案,D本题解释,答案,D,解析,对于心理学的流派务必。
18、第一章教育心理学概述一,教育心理学的研究对象教育心理学是研究教育教学情境中教与学的基本心理规律的科学,它主要研究教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程,教与学过程中的心理现象,二,教育心理学的研究任务教育心理学是心理科学与教育科学相交叉。
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