新教科版二年级上册科学6不同的季节教学课件

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3、科学实验报告单班级二一班指导老师朱小寒实验者第小组时间2019,9,4实验名称寻访校园土壤,居民,实验目的观察土壤里的动植物实验器材土壤,动物,植物,烧杯实验过程1,土壤有什么作用,2,土壤居民会有哪些,3,先观察土壤表面的,然后在观察土壤。

4、二下磁铁单元教学设计,教材简析,5,做一个指南针小学科学教学网资源建设团队刘露依本课内容分为两部分,第一部分是介绍指南针的历史,了解指南针是我国古代的伟大发明,体会我国古代在指南针的研究与应用上所做的贡献,第二部分是制作指南针活动,本单元教。

5、视察与比较教学设计,教材简析,视察与比较是二年级下册我们自己单元的第3课,本课是让学生在识别眼,耳,鼻,舌,皮肤五种感觉器官的基础上,利用这些感觉器官进行视察与比较,本课主要有两个活动,L找不同和听声辨物,这是利用单一感觉器官进行视察的活动。

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7、教科版二年级下册科学全册教案第1单元磁铁1,磁铁能吸引什么教学目标,科学概念,磁铁能吸引铁制的物体,这种性质叫磁性,过程与方法,1,用实验方法研究磁铁能吸引什么,不能吸引什么,2,用磁铁识别物体是不是铁材料制作的,情感,态度,价值观,认同认。

8、二年级下科学期末复习资料二年级下科学一单元复习一,磁铁能吸引什么1,吸铁石,学名叫磁铁,磁铁包括天然的和人造的两种,天然的磁铁又叫磁石,2,磁铁能吸引含有铁一类,如,铁,钴,镍,物质的物体,我们把这种性质称为磁性,3,常见的不同形状的磁铁。

9、zu ch zi,1. 做 尺 子,d yi d,读 一 读,b go i c dun chng,比 高 矮 ， 测 短 长 ，,zu ch zi li bng mng,做 尺 子 ， 来 帮 忙 。,测 量 桌 面 的 长 度,c lin。

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11、二下磁铁单元教学设计,教材简析,4,磁极与方向小学科学教学网资源建设团队金昌盛通过前三节课的学习,学生已经发现磁铁上有两个磁性最强的部位叫磁极,他们会发现条形磁铁,蹄形磁铁的两个磁极上分别涂有红蓝两种颜色,也观察到磁铁上标有,N,和,S,首。

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