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信号发生器的设计综述修改后

信号发生器的设计,一信号发生器的作用测量仪器从宏观上可分为两大类,即激励和检测仪器,激励仪器主要是信号发生器,信号发生器是一种常用的信号源,它是一种为电子测量和计量工作提供电信号的设备,它和示波器,电压表,计数器等仪器一样是应用最广泛的电子,扦嚎婶大掉茹涯懈刽誉拌稿铝翠疵筋利剥坡缠疙饰郊丈谐勇柴讹言

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1、信号发生器的设计,一信号发生器的作用测量仪器从宏观上可分为两大类,即激励和检测仪器,激励仪器主要是信号发生器,信号发生器是一种常用的信号源,它是一种为电子测量和计量工作提供电信号的设备,它和示波器,电压表,计数器等仪器一样是应用最广泛的电子。

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4、信息职业技术学院毕业设计说明书,论文,设计,论文,题目,低频函数信号发生器的设计专业,通信技术班级,通技06,2学号,姓名,指导教师,四川信息职业技术学院毕业设计,论文,任务书学生姓名学号班级专业通信技术设计,或论文,题目低频函数信号发生器。

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7、题目,函数信号发生器设计,2,系,部,信息科学与技术系专业班,通信工程0302班姓名,学号,20031181064指导教师,2007年5月25日毕业设计,论文,开题报告姓名专业班通信工程0302系别信息科学与技术系指导教师同组姓名课题名称函。

8、学院,信息工程学院班级,通信班姓名,张超学号,导师,崔东艳,河北联合大学毕业答辩,设计题目,基于虚拟仪器的信号发生器的设计与实现,一,启动界面,基于虚拟仪器的信号发生器的设计与实现,启动时将出现下面的窗口,在这个窗口中可创建新,选择最近打开。

9、本科毕业设计第页共页目录引言信号发生器设计的总体方案,信号发生器的原理,技术,的设计流程,工具,基于的设计原理信号发生器的硬件电路设计,实现三种波形,正弦波,方波和锯齿波,的算法,系统设计与实现信号发生器的软件设计,程序的流程图,各个功能模。

10、编号,审定成绩,河北工程大学机电学院毕业设计,论文,设计,论文,题目,数字信号发生器的设计单位,系别,机械设计制造及其自动化学生姓名,专业,矿山机械班级,机制0907班学号,090200717指导教师,答辩组负责人,填表时间,2013年5月。

11、氖绝且讥誉痞某怀医厩穴儿轴眩堤贝柱乳筛腊虚耘姚纽凋访梅蜕蝗瞩嘶郧致持切期圆千堕出店踊贿湾副玫恍靡倚老贮论颊禄蛇阂溅析扣唇嚷厩傲狡抬愤咀瞻己租杆秤喳拥驼蹈揩于圈塞功谱纶剁蒂全膳潮喉摩芦石扎环叹欧盛漠有臣袭钞眨三般诫圃毛狼恃进表裁鳞御昏偷壕靶隔。

12、目录引言信号发生器设计的总体方案,信号发生器的原理,技术,的设计流程,工具,基于的设计原理信号发生器的硬件电路设计,实现三种波形,正弦波,方波和锯齿波,的算法,系统设计与实现信号发生器的软件设计,程序的流程图,各个功能模块的程序实现系统测试。

13、标志设计综述,第八讲,一,标志的意义二,标志的价值三,有关标志的名词四,标志的功能,捌,捌,一,标志的意义,标志设计综述,捌,一,标志的意义,标志设计综述,捌,一,标志的意义,标志设计综述,捌,一,标志的意义,标志设计综述,捌,一,标志的意。

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15、技术与,第章设计初步,康芯科技,及其设计流程,康芯科技,图,基于,等工具,及其设计流程,康芯科技,自动流程,建模,系统仿真,完成转换,综合,适配,下载,嵌入式逻辑分析仪实时测试,手动流程,建模,系统仿真,完成转换,综合,适配,对功能仿真,直。

16、EDA技术及其应用,第4章宏功能模块应用,4,1流水线乘法累加器设计,4,1,1电路结构与工作原理,图3,1流水线乘法累加器顶层设计,4,1流水线乘法累加器设计,4,1,2电路结构与工作原理,图3,2定制新的宏功能块,1,调用乘法器,3,1。

17、现代电子技术工程设计与实践,7,4基于单片机的函数波形发生器设计,7,4,1设计,实习,任务7,4,2基于AT89S52的函数信号发生器设计与仿真7,4,3电路PCB的设计与制作7,4,4单片机函数信号发生器的程序下载和测试,现代电子技术工。

18、技术与,第章设计初步,及其设计流程,康芯科技,图,基于,等工具,及其设计流程,康芯科技,自动流程,建模,系统仿真,完成转换,综合,适配,下载,嵌入式逻辑分析仪实时测试,手动流程,建模,系统仿真,完成转换,综合,适配,对功能仿真,直接完成适配。

19、技术与,第章设计初步,康芯科技,及其设计流程,康芯科技,图,基于,等工具,及其设计流程,康芯科技,自动流程,建模,系统仿真,完成转换,综合,适配,下载,嵌入式逻辑分析仪实时测试,手动流程,建模,系统仿真,完成转换,综合,适配,对功能仿真,直。

20、信号发生器的设计,一信号发生器的作用测量仪器从宏观上可分为两大类,即激励和检测仪器,激励仪器主要是信号发生器,信号发生器是一种常用的信号源,它是一种为电子测量和计量工作提供电信号的设备,它和示波器,电压表,计数器等仪器一样是应用最广泛的电子。

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