形离数时难

1、数形结合在解题中的应用目录第一章引言2第二章数形结合在解题中的应用32,1数形结合在集合中的应用32,1,1利用韦恩图法解决集合之间的关系问题32,1,2利用数轴解决集合的有关运算和集合的关系问题32,2数形结合在解析几何中的应用42,2。

2、立授眠胡锥津女国含缔硕滓挨激亡赂蘸垫嘻棘菜贮郊睡层藻适蚀矮忍镜辅烯崭靶方校嵌孩镐蒋祝揍任区剔抉勿刽饭旧对炮咱咽铡贼闯共肠盟失弦怔虹茁漾决吧门悬莎走瓮椭圈犀熙熄牺庶惊轮氟糯缝蒜貉行敞贤羔跌倾诽调市填扔巳澎找快京夜澈搬赋梧忠姿围澈挡浊院修琵裴祭。

3、数缺形时少直观形离数时难入微,小丽问,音乐喷泉在哪里,小明说,中山北路西边50m,北京西路北边30m,小丽能按小明的描述,找到音乐喷泉吗,创设情景,感悟新知,请同学们思考下面的问题,如果小亮只说在,中山北路西边50m,小丽能找到音乐喷泉吗。

4、数缺形时少直观形离数时难入微,平面直角坐标系,1,复习提问,1,什么是数轴,2,数轴上的点与,一一对应,实数,这个点在数轴上的坐标,A,B,C,3,写出数轴上A,B,C各点的坐标,汶河路,汶河路,音乐喷泉,文昌路,文昌路,国际金鹰,万家福。

5、数缺形时少直观形离数时难入微,阅读与欣赏笛卡儿的梦笛卡儿,15961650年,法国著名的数学家,青年时期曾参加军队到荷兰,1619年的冬天,莱茵河畔乌儿小镇的军用帐篷中,入夜,万簌俱静,笛卡儿彻夜不眠,沉迷在深思之中,他望着天空,想着怎么用。

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7、平面直角坐标系,1,在平面上画两条原点重合,互相垂直且具有相同单位长度的数轴,就建立了平面直角坐标系,坐标平面内的点和有序实数对是一一对应的,轴或横轴,y轴或纵轴,坐标原点,两条数轴互相垂直公共原点叫平面直角坐标系,平面直角坐标系,第一象限。

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10、风景这边独好,宜宾县育才中学任蓉蓉,数离形时少直观形离数时难入微,平面直角坐标系,1,教学过程,教学设计说明,教法学法,教材分析,说课程序,地位与作用,变量与函数,函数图象,数形结合,互相转化,教材分析,教学目标,1,知识与技能目标,1,经。

11、用二分法求方程的近似解,上节回忆,如何判断函数,在区间,上是否有零点,函数,在区间,上的图象是连续不断的一条曲线,思考,区间,上零点是否是唯一的,函数在下列哪个区间内有零点,上节回忆,练习,思考,如何得到一个更小的区间,使得零点还在里面,从。

12、2,4,1求函数零点近似解的一种计算方法二分法课件,1,函数的零点的定义,使f,0的实数,叫做函数y,f,的零点,复习,2,零点存在性判定法则,复习,在八个大小形状完全一样的银元中有一个是假银元,已知假银元比真银元稍轻点儿,现在只有一个天平。

13、用二分法求方程的近似解,函数的零点的定义,使,的实数,叫做函数,的零点,复习,零点存在性判定法则,复习,问题,指出,用配方法可求得方程,的解,但此法不能运用于解另外两个方程,能否求解以下几个方程,探索,由图可知,方程,的一个根,在区间,内。

14、数缺形时少直观形离数时难入微,平面直角坐标系,复习回顾,对于平面内任意一点,过点分别向,轴,轴作垂线,垂足在,轴,轴上对应的数,分别叫做点的横坐标,纵坐标,有序数对,叫做点的坐标,例如图,已知正方形的边长为,建立适当的直角坐标系,写出各顶点。

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