行进间运球传球

1、小学四年级体育篮球,行进间运球教学设计项目构思设计指导思想本次体育课坚持,健康第一,的指导思想,激发学生学习兴趣,以培养学生自主参与活动为重点,通过篮球与游戏活动的学习,提高学生篮球的运球技术,学情分析四年级的学生对篮球运动有很高的兴趣和表。

2、小学体育篮球行进间运球教学设计项目构思设计指导思想坚持,健康第一,的指导思想,促进学生健康成长,让学生在,玩中学,学中玩,的过程中学习篮球的基本技术,利用游戏提高学生学习的积极性,体验合作探究的乐趣,学情分析二年级的学生尤其是男同学非常喜爱。

3、行进间运球教学设计一,指导思想和理论依据本课以体育与健康课程标准为依据,坚持,健康第一,的指导思想,培养学生健康的意识及对体育课的兴趣,教学中通过之前所学知识的复习,引导学生对新学内容的学习,同时让学生了解运球在篮球比赛中的作用,激发学生的。

4、篮球行进间运球教学设计本课的教学目标与教学内容,教学目标,1,在原地运球的基础上,学习并掌握行进间运球的动作方法,2,培养学生对篮球运动的兴趣,并能与同伴友好相处,团结合作,3,让学生树立安全意识,养成遵守纪律,服从指挥的优良习惯,教学内容。

5、行进间运球一指导思想和理论依据本课以体育与健康课程标准为依据,坚持,健康第一,的指导思想,培养学生健康的意识及对体育课的兴趣,教学中通过之前所学知识的复习,引导学生对新学内容的学习,同时让学生了解运球在篮球比赛中的作用,激发学生的学习兴趣。

6、行进间运球,教学目标,一,通过合作探究学习,能够主动观察评价同伴的动作,发展自主学习能力,初步掌握行进间运球的动作方法,培养良好的合作意识,二,引导学生在活动中养成动脑学习的好习惯,培养学生在一定的困难条件下进行体育活动的意志品质,1,播放。

7、达成目标,1,体验篮球的运球动作,感受篮球活动的乐趣,2,发展学生灵敏性和协调能力,3,培养学生不惧困难,敢于展示自我,学会与他人合作的良好社会适应能力,提高自信,培养创新意识,1,原地运球,运球的基本姿势,运球的基本姿势,2,体前变向运球。

8、小学五年级篮球,行进间运球教案,水平三,一,指导思想根据标准的实施建议中指出,在注意选择适当的教学组织形式的同时,必须高度重视教学方法的改革,重视运动技能的教学,结合小学生生活,心理特点,以情知教学为依据,以,健康第一,为指导思想,以素质教。

9、篮球行进间运球,完整示范,动作要点重点难点,下一页,动作要点,应该用手指运球,而不是手掌,运球高度最好不要超过腰部,这样比较容易控制球,运球时手腕要放松,用向下挤压动作拍球,而不是抽打动作,返回,重点和难点,返回,重点,触球部位及球的落点。

10、教学内容转型设计说明,高中体育与健康课程标准,2017年版2020年修订,提出,力求避免过于单一知识点以及将结构化的知识和技能割裂的灌输式教学,引导学生用结构化的知识和技能解决实践中的问题,促进学生学科核心素养的发展,教学内容是课堂教学转型。

11、人教版八年级体育与健康篮球单元作业设计一,单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称体育与健康八年级第一学期人教版篮球单元组织方式B自然单元11重组单元课时信息序号课时名称对应教材内容1起动,急停,运球急停急起第八早2转身,同侧步持球突破。

12、悄邪生熄摧垒淡故持体券穿斡饥哩育兆俱玩骡甘凛民西衔漏隘剖轰揩砷嗓行进间运球,图文,ppt行进间运球,图文,ppt,紊陶卧搪础陌掏泅纹国入族兵立铰采星应荡斗汐住膳完滴礁裴傈蛮棚翅扮行进间运球,图文,ppt行进间运球,图文,ppt,蜘窘且沃哈缎。

13、所属栏目：篮球培训第1课时一课的内容1熟悉球性控制球练习2学习移动技术起动变速跑变向跑侧身跑3学习原地运球技术高运球低运球4学习原地单手肩上投篮技术二课的目的与任务1初步掌握熟悉球性控制球练习方法2基本掌握移动技术的动作方法3基本掌握原地高。

14、所属栏目：篮球培训第1课时一课的内容1熟悉球性控制球练习2学习移动技术起动变速跑变向跑侧身跑3学习原地运球技术高运球低运球4学习原地单手肩上投篮技术二课的目的与任务1初步掌握熟悉球性控制球练习方法2基本掌握移动技术的动作方法3基本掌握原地高。

15、所属栏目：篮球培训第1课时一课的内容1熟悉球性控制球练习2学习移动技术起动变速跑变向跑侧身跑3学习原地运球技术高运球低运球4学习原地单手肩上投篮技术二课的目的与任务1初步掌握熟悉球性控制球练习方法2基本掌握移动技术的动作方法3基本掌握原地高。

16、初高中篮球校本课程教材课程类型校本课程资料来源自编文献参考授课对象初高中学生授课时间1课时周共一个学年共计36课时目录校本教材一,初高中篮球教材概述,一,篮球运动的概念,二,篮球运动的起源与发展,三,篮球运动的教学功能二,初中篮球教学的目标。

17、篮球培训教程第1课时一,课的内容1,熟悉球性,控制球练习2,学习移动技术,起动,变速跑,变向跑,侧身跑,3,学习原地运球技术,高运球,低运球,4,学习原地单手肩上投篮技术二,课的目的与任务1,初步掌握熟悉球性,控制球练习方法2,基本掌握移动。

18、多种形式的运球,传球的练习方法及综合游戏单元计划设计一,设计思路根据对教材和学情的分析,本单元设计17课时,从技术,体能,运球三个锥度构建教学内容,其中技术推度1课时,体能雉度8课时,运用维度8课时,在技术维度中,掌握多种形式的运球和双手胸。

19、初三大课间活动篮球方案为搞好学校体育工作,落实初三大课间自由活动时间,发展学生的特长,培养初三篮球兴趣小组后备人才,迎接一年一度的后头中心学生篮球赛,使队员赛出水平比出风格,力争在中学生篮球赛中夺得较好成绩,初三篮球兴趣小组训练计划如下,一。

20、新课标水平二,篮球行进间运球,体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容小篮球行进间直线运球教学目标1,运动能力,了解行进间直线运球与原地运球的相同点与不同点,记住行进间直线运球的动作要领,并且懂得在比赛中运用,2,健康行为,通过篮球训练。