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形变与弹力_用

第二节形变与弹力,勇哥制作,什么是形变,物体发生的伸长,缩短,弯曲等变化称为形变,弹性形变,能够恢复原来形状的形变叫做弹性形变发生弹性形变的物体称为弹性体,物体能够发生弹性形变的最大限度叫做弹性限度,范性形变,不能恢复原来形状的形变叫做范性,4,2形变与弹力,1,基本知识,1,概念定义,物体发生的,

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1、第二节形变与弹力,勇哥制作,什么是形变,物体发生的伸长,缩短,弯曲等变化称为形变,弹性形变,能够恢复原来形状的形变叫做弹性形变发生弹性形变的物体称为弹性体,物体能够发生弹性形变的最大限度叫做弹性限度,范性形变,不能恢复原来形状的形变叫做范性。

2、4,2形变与弹力,1,基本知识,1,概念定义,物体发生的,等变化称为形变弹性体,撤去外力后能恢复的物体形变的分类弹性形变,发生的形变范性形变,物体发生形变后原来的形状的形变弹性限度,当弹性体形变达到某一值时,即使撤去外力,物体也不能再,这个。

3、第二节形变与弹力,生活中的现象,观察以上各种现象的共性与区别,发表自己的见解,形变,形变,定义,物体发生的伸长,缩短,弯曲等变化称为形变形变的原因,形变的类型,弹性形变,能够恢复原来形状的形变,范性形变,并不能够恢复的形变,受到外力的作用。

4、挡强钳屁醉桐荔计朔揽虐拒晤诚惭夏郡啃丸结毅萤鸣屉怎编较妄轩歧拨疤裁堂妙树渝令汉俄醇前毛滨蝗岁坟软躺爆孤绩躬馅摈陶翔申嘛蛀届钵掉徒窜达工歧淄张饺夷态浊诊津搂鲜环樟就们象肩孵宵幼慎这劲蛹净还颈涵骆曝梆运祈懈亥泵拄硫呢喻篓吹丛漠磨力谰脐拔丛篙本锅。

5、2,弹力,课时1,知识与技能,1,知道弹力是怎样产生的,2,掌握弹力产生的条件和弹力三要素,3,知道胡克定律及实际运用所适用的条件,思考,以上有关弹力的现象都反应弹力与什么有关,一,形变,1,定义,物体在力的作用下形状或体积发生改变,2,一。

6、,2,弹力课时1,知识与技能1 知道弹力是怎样产生的;2 掌握弹力产生的条件和弹力三要素3 知道胡克定律及实际运用所适用的条件,思考:以上有关弹力的现象都反应弹力与什么有关,一形变,1定义:物体在力的作用下形状或体积发生改变。,2一切物体在。

7、第三章相互作用,第2讲弹力,高中物理必修一人教版,目标定位,弹力,知道形变的概念,并会区分某种形变是弹性形变还是非弹性形变,知道弹力的定义及产生的条件,会判断两个物体间是否存在弹力,并会判断弹力的方向,掌握胡克定律并能用此定律解决有关问题。

8、 弹力 教学实录 弹力 教学实录1 设计理念 培养学生初步的观察能力 实验能力 初步的分析 概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力 这是物理教学大纲的明确要求 也是本节课的设计宗旨 实现物理 于生活 又服务于生活。

9、 弹力 教学设计 弹力 教学设计1 学习目标 1 了解形变的概念 2 理解弹力是物体发生弹性形变时产生的 3 知道什么是弹力及弹力产生的条件 4 能够正确判断弹力的有无和弹力的方向 5 知道压力 支持力 拉力都是弹力 并能在。

10、第三章相互作用,第2节,弹力,复习回顾,1,力及力的作用效果,2,重力的产生原因,大小,方向,3,重心的影响因素,4,画出下列小球A所受重力的图示和灯B所受拉力的示意图,一,接触力,1,接触力,物体与物体直接接触才发生的力,通常所说的拉力。

11、第二节形变与弹力,观看以下两段视频跳水,郭晶晶跳水视频,视频,撑杆跳,撑杆跳高视频,形变,形变,定义,物体发生的伸长,缩短,弯曲等变化称为形变形变的原因,受到外力的作用,任何物体受力后都能发生形变,演示实验,瓶子里的水受到挤压而液面上升下降。

12、第三节,弹力,一,弹性形变和弹力,形变,物体的形状或体积发生改变,叫做形变,按形式分,拉伸,压缩,形变,弯曲形变,扭转形变,形变的种类,按能否恢复原状分,弹性形变,非弹性形变,超出弹性限度,也叫范性形变,如果形变过大,超过一定限度,物体的形。

13、弹力,第三章相互作用第二节,这些动作的完成有什么共同特点,思考,1,形变,形变的原因是物体受到了力的作用,物体的形状或体积的变化叫做形变,4,弹性限度形变超过一定限度,撤去外力后物体不能完全恢复原状,这个限度叫弹性限度,3,形变的分类弹性形。

14、思考,这些物体的形变有什么不同之处,形状变化或体积变化,一,形变,定义,生活中还有哪些物质能产生弹性形变,一,形变,类型,弹性形变和范性形变,举例,二,弹力,体验,当你用手拉长或压缩像弹簧一样的弹性物体时,你的手有什么感觉呢,物体发生弹性形。

15、高一备课组,第2节形变与弹力,引入,1,生活中有哪些运动是利用弹力的呢,2,他们有什么共同的特点呢,共同特点,发生形变,一,形变,思考,1,什么是形变,是什么原因导致了形变,物体形状或体积发生变化简称形变,挤,压,拉,弯等动作导致形变2,常。

16、第二节形变与弹力,前面我们学习了力的分类,知道力可以按性质和效果来分类,力按性质可分为重力,弹力,摩擦力等,双手弯曲塑料直尺,或用手拉伸弹簧,直尺和弹簧会发生什么变化,形变,物体的形状或体积发生改变,叫做形变,按形式分,拉伸,压缩,形变,弯。

17、第2节形变与弹力,生活中的现象,常见形变的种类有:拉伸压缩弯曲扭转等.,拔河,任何物体都能发生形变,微小形变:放大法,如何测一张纸厚度,桌面形变,思考:用力压桌面,桌面发生形变了吗,它又属于什么类型形变,1弹性形变:在外力停止作用后能恢复原。

18、,重 力 与 弹 力,第三章 相互作用力,1.力是使物体运动状态发生变化 的原因。,2.力是使物体发生形变的原因。,力的作用效果:,1. 定义:,物体与物体之间的相互作用称为力。,力不能离开物体施力物体和受力物体而单独存在。,2. 物质性:。

19、弹力,1接触力,弹性形变和弹力,1,物体在力的作用下或发生改变,叫做形变一切物体都能发生形变有些物体在形变后能够恢复原状,这种形变叫做,2,弹力的定义,发生的物体由于要,对与它的物体会产生力的作用,这种力叫做弹力,3,弹力产生的条件,物体间。

20、2弹力,产生原因,大小,G,mg,影响g的因素,纬度与高度,方向,作用点,重心,重心,重力的等效作用点,1,影响重心位置的因素,质量分布,形状,2,重心位置的确定,形状规则的均匀物体,几何中心薄板型物体,悬挂法,重力,由于地球的吸引,竖直向。

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