新补写句子ppt课件

1、语言文字运用之补写句子,瞻前顾后解读文本左右逢源补写句子,补写题目自2009年出现在高考语文试卷以来，骤然成为命题人的法宝。从最初的补写关联词发展到如今的补写句子，难度升级之后的版本已经日趋稳定。新课标卷语用题从2012年起出现补写句子题型。

2、高考查漏补缺之补写句子,瞻前顾后解读文本左右逢源补写句子,一,知己课前练习,明确差距,真题再现,在下而一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容貼切,逻辑严密,每处不超过15个字,5分,电子商务存在的价值之一,就是通过互联网。

3、专题三语言表达简明连贯得体准确鲜明生动含逻辑第3讲语言表达连贯主观题补写句子,专题三语言表达简明连贯得体准确鲜明生动含逻辑第3讲语言表达连,专题三语言表达简明连贯得体准确鲜明生动含逻辑第3讲语言表达连贯主观题补写句子,目录,CONTENTS。

4、第一节语言和言语的一般概念一,语言的概念及其特征二,语言的结构三,言语及其特性四,言语的种类五,语言的表征和加工过程六,研究语言的意义,1,ppt课件,一,语言的概念及其特征,语言是以语音为载体,以词为基本单位,以语法为构建的符号系统,具体。

5、仿写句子,主讲人陈老师,目录,一定义,仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同内容与上下文衔接的句子。,二仿写句子时的注意事项,1要一致；2要统一；3注意例句的手法，像等。,二仿写句子。

6、瞻前顾后解读文本左右逢源补写句子,高考补写句子专题,1,专题特点,补写句子,是综合考点和能力的考查,这类题目一般要求,根据材料内容,补写句子,要求所补写的句子内容贴切,语意连贯,逻辑严密,并且不能照抄材料,另有字数限制,所补写的句子的内容来。

7、,葫芦与瓢 形似与神似。,仿写句子,一语言表述时，应考虑三个方面：,一内容：有内在联系，感情色彩一致例：古往今来，彪炳史册的杰出人物，都曾做出过非常寻常的努力，因而在事业上创造了辉煌的业绩。试想，如果没有李时珍跋山涉水，尝遍百草，没有他数十。

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9、陶渊明在饮酒诗中强调只要内心世界超脱了世俗,就能做到在任何地方都感觉是身处僻壤的名句是,王维使至塞上中让读者既目睹了征蓬出汉塞,归雁入胡天的苍凉,更看到了,的壮美,茅屋为秋风所破歌中与,但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林,有异曲同工之妙的是,李。

10、1念奴娇赤壁怀古中,诗人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的苦闷心情,只好以一杯清酒祭月的语句,2,用落叶和江水抒发时光易逝,壮志难酬的感伤的句子是,登高3,苏轼念奴娇赤壁怀古中,两句,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对历史的缅怀,4,道出。

11、专题四简明连贯，补写句子 瞻前顾后，语脉贯通,补写句子题短小精悍意韵俱丰松紧有度，充分体现了新高考考活思维的命题导向。这一题型因能很好地考查出学生的阅读理解分析推断逻辑思维规范表达等语言综合能力，成为近几年全国卷必考的经典题型，自2012年。

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13、整体理解细推导，前后照应意通顺语句补写专题复习,1,复习目标：1研究高考题，理解补写句子的题型和特点。 2通过训练，掌握一定的解题方法。3提高语言逻辑思维和表达能力。,2,一考纲及高考试题解读探究：1考纲依据：语言表达简明连贯得体准确鲜明生。

14、三补写句子 瞻前顾后，语脉贯通,补写句子题短小精悍意韵俱丰松紧有度，充分体现了新高考考活思维的命题导向。这一题型因能很好地考查出学生的阅读理解分析推断逻辑思维规范表达等语言综合能力，成为近几年全国卷必考的经典题型，自2012年起，全国卷连续。

15、语言运用之连贯,21:53,1,所谓连贯，就是语言的表达，要注意句与句的排列组合，注意上下句的联系衔接与呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。,1.了解概念,21:53,2,2.了解考查形式,高考考查语言表达连贯的常见形式有三种：一。

16、1,瞻前顾后解读文段左右逢源补写句子,高考语言文字运用题之补写题,2,考点情况,3,考情回顾鉴往知来,4,2017高考预测 自2010年至2016年，新课标卷语用主观题均是两个，除2011年外，6年中延续补写句子不变。这意味着补写句子则很可。

17、考试方向 这类题目的首秀是在2010年。可能因为选材有问题，停了二年。2012年又尝试在语段前面提供语言材料，进而填空，反映较好。2013年去掉材料，直接以语段填空的形式出现。14年至17年继续保持高出镜率。 这是经过多年尝试定型的题目，预。

18、,瞻前顾后巧补写,补写句子p212,所选文段贴近现实生活和学生实际，要求根据上下文补出空缺部分的句子，要求所补写的句子内容贴切语意连贯逻辑严密，另有字数限制。,1对应考点：2考查内容与要求：3考查形式：,语言的简明连贯得体准确,主观题单独设。

19、考试方向 这类题目的首秀是在2010年。可能因为选材有问题，停了二年。2012年又尝试在语段前面提供语言材料，进而填空，反映较好。2013年去掉材料，直接以语段填空的形式出现。14年至17年继续保持高出镜率。 这是经过多年尝试定型的题目，预。