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3、第二课,買物,构成的复合动词困接续助词表示两个事项的并存副助词动词自谦语的构成体言,动词连用形,本课重点,练习,构成的复合动词是接尾词,接在动词连用形和形容词,形容动词词干后面,构成复合动词,表示过度,过分,过多,含义,动词连用形,形容词词。
4、第十一課敬語,新编日语第二册,本课要点,接尾词手表示程度的副助詞推量助動詞的连体形句型,尊敬語的种类敬語助動詞,单词,語干渉私生活性別分類学年解会費別荘受付生活費稼,給料不況,乗切天津発,接尾词手,含义,做某种动作的人,用法,動詞連用形手用。
5、新篇日语第二册第课,讲课流程,一,单词讲解1,读音,带读单词,2,解释,重点解释,3,列举,造句,単語,1中島,专,中岛2,名,大衣coat3形,名,形状,外观形眼鏡戴着一个好看的眼镜,4気入,组,中意,满意気入部屋買想买那个中意的房子,5。
6、新编日语第一册,基础日本语,日语专业基本能力要求,1日语学习能力,听,说,读,写,译的能力培养,2日本概况知识的了解与掌握,日本地理,历史,政治,经济,社会,文化等,3中日语言文化比较,4语言的实践应用,日语基础知识,1五十音图2日语的表记。
7、.新编日语第二册读解文翻译第一课 新学期读解文访问本间久别之后,这次我又拜访了留学生本间。在拜访之前,我先给他打了一个。留学生宿舍在大学附近。在他房间的阳台上放着许多花盆,所以我一下子就找到了。本间的房间有两个。一个房间里放着桌子椅子柜子等。
8、新编日语第二册练习第一課新学期一,次漢字振仮名付,暇,会議,番号,靴,何号館,新学期,予習,入口,壁,棚二,次言葉振仮名中国語意味書,久振仮名,意味,滑振仮名,意味,割振仮名,意味,構振仮名,意味,恐入振仮名,意味,三,次外来語中国語意味書。
9、第三課病気,新编日语第二册,本课要点,例示用法伝聞助動詞推量助動詞連体修飾語句型決近似表达,含义,例示,用法,比況助動詞連体形連用形接続,動詞連体形,体言,例句,風邪引時,C多含果物食,人英語話,薬飲場合医者相談,親切方出会,练习,用,的适。
10、乗,第五課,表示时间的经过,和,作补助动词的用法,表示目的,要求和希望自谦语的两个新动词两个和否定意义相互呼应使用的副词关于句型,在形式上的扩展关于提示助词,动词的名词化法,本课重点,练习,表示时间的经过,接在表示时间的词后面,表示,经过一。
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12、日语泛读,测试单元1,问题,1,次言葉読方意味調,落葉強酒空不思議作家夜通一生神様酒樽一滴禁酒満足移変春夏秋冬老,文章,问题,1,次言葉読方意味調,落葉強酒空不思議作家夜通一生神様酒樽一滴禁酒満足移変春夏秋冬老,2,母親人生対考方最適当,次。
13、外国語勉強,第七課,动词的可能态副助词,和,两个和否定意义相互呼应使用的副词助词,词组,的含义及其用法,本课重点,练习,动词可能态的含义及其用法,通过添加表示可能意义的助动词,使动词变化成可能态,由此表示,具有某种能力,或,可能性,表示可能。
14、十六课古城,京都,京都四面环山,因此,京都过去被称作,山城,从城中流过的鸭川是人们四季生活的写照,并与另外一条河会留后流入大阪湾,因为是盆地,所以夏天的时候很闷热,冬天的时候很严寒,这正是京都气候的特点,正如人们所言,京都是,山清水秀之地。
15、第六課誕生日,新编日语第二册,本课要点,連体詞格助詞,用途,目的,助词重叠時間名詞,比況助動詞句型,同補助動詞和授受関係,单词,人物家畜混乱開催氷,積極的新製品真夏絶対株,株価急落施設,建設引越生足癒,医治,解除,始発花束,中止休取水打,鸦。
16、第一課冬休終,新编日语第二册,本课要点,形式体言副助詞接続助詞終助詞句型少比況助動詞表示変化的句型補助動詞用言中止法,形式体言,含义,一如原样,照旧用法,連体詞,名詞,動詞過去形用例,靴,窓開,例句,年会,彼昔,上,朝出掛時,彼,去年一万円。
17、第九課,本借,比况助动词,接尾词,表示希望和愿望副助词,表示范围副助词,和助词重叠,的区别,言,副词,后续肯定的用法,表示,或,本课重点,练习,比况助动词,经常用于口语随便的场合,属于形容动词型活用,表示三种意义1,不确切的判断或推测2,比。
18、誕生日BRITHDAY,第七課,開祝本物手伝助残念送優世話育,単語,開,召开,举办,举行,开,打开,开门,营业,会議開,開,窓開,教科書30開,桜花開,午前10時開,开会,举办音乐会,打开教科书第30页,樱花开了,百货公司上午10点开始营业。
19、第十課日本語授業,新编日语第二册,本课要点,的用法接尾词表示状态的助動詞否定助動詞連用形表示性質,颜色,状態等,句型違同時表示命令,勧告,内容動詞的使役態動詞的被役態,单词,虎交渉誤噛犯人足跡活躍曲拭尖表面澄科学者様子変塾,含义,表示断定的。
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