新版人教版五年级下册数学全册课件

1、课题,解方程列方程解加减乘除计算问题教师,麻卓,人教版小学五年级数学上册,洪泽湖是我国五大淡水湖之一,位于江苏西部淮河下游,风景优美,物产丰富,但每当上游的洪水来临时,湖水猛涨,给湖泊周围的人民的生命财产带来了危险,因此,密切注视水位的变化。

2、为什么和是,的可能性大,而和是,的可能性小呢,小数乘法复习,呼小陈智慧,小数乘法,积的近似数,小数乘小数,小数乘整数,简算,交换律,结合律,分配律,四舍五入,解决问题,竖式计算,小数末尾对齐,按整数乘法计算,点小数点时,看因数中一共有几位小。

3、通分,求下列每组数的最小公倍数,和,和,和,复习自测,复习,和的最小公倍数是,填空,和的最小公倍数是,和的最小公倍数是,把几个分母不相同的分数分别化成和原来分数相等并且分母相同的分数的过程,叫做通分,异分母化成同分母,分数大小不变,通分的方。

4、最小公倍数,2的倍数有： ,3的倍数有： ,说出下面各数的倍数。,246810121416,36912151821,复习：,其中公有的最小倍数是：,例1,4和6公有的倍数是哪几个公有的最小倍数是多少,4的倍数有：,4，8，12，16，20，。

5、整理与复习,五年级下册数学理课件,分数的加法和减法整理与复习ppt精品课件人教版,五年级下册数学理课件,分数的加法和减法整理与复习ppt精品课件人教版,五年级下册数学理课件,分数的加法和减法整理与复习ppt精品课件人教版,五年级下册数学理课。

6、1 观察物体三第1课时 观察物体1,R五年级数学下册,现有4个同样的小正方体：,摆出从正面看到的是 的图形。,情境导入,还可以怎么样摆,一共有六种方法,探索新知,方法一：前后两排，前面三个，后排一个在最左边。,方法二:前后两排，前面三个，后。

7、26,12,34,12,112,12,因数和倍数,韧降场栽焉甄搔忆紧龄闪戴淖巴宏听籽溶织娶绿拎惊发锻胳缀潞救绦浊沪人教版五年级下册数学因数和倍数课件人教版五年级下册数学因数和倍数课件,把12张卡片摆成一个长方形,有多少种摆法,贴惟恋捅喝拱陨。

8、1 观察物体三第1课时 观察物体1,R五年级数学下册,现有4个同样的小正方体：,摆出从正面看到的是 的图形。,情境导入,还可以怎么样摆,一共有六种方法,探索新知,方法一：前后两排，前面三个，后排一个在最左边。,方法二:前后两排，前面三个，后。

9、解 方 程,人教版五年级上册数学多媒体课件,平衡,100g,平衡,100g,100x250,X,100x250,X,100150250,所以x150。,100x100150,100x250,x150,使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程。

10、整理与复习,五年级下册数学理课件,分数的加法和减法整理与复习ppt精品课件人教版,五年级下册数学理课件,分数的加法和减法整理与复习ppt精品课件人教版,五年级下册数学理课件,分数的加法和减法整理与复习ppt精品课件人教版,五年级下册数学理课。

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12、解方程,人教版五年级上册数学多媒体课件,平衡,平衡,所以,使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解,像上面,就是方程,的解,求方程的解的过程叫做解方程,方程两边同时减去同一个数,左右两边仍然相等,是不是正确答案呢,验算一下,方程左边,方。

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14、1 观察物体三第1课时 观察物体1,R五年级数学下册,现有4个同样的小正方体：,摆出从正面看到的是 的图形。,情境导入,还可以怎么样摆,一共有六种方法,探索新知,方法一：前后两排，前面三个，后排一个在最左边。,方法二:前后两排，前面三个，后。

15、解方程,一,填空,使方程左右两边相等的,叫做方程的解,求方程的解的过程叫做,比,多的数是,列方程为,与,的和是,列方程为,比,少,的数是,列方程为,未知数的值,解方程,二,填空,长方形面积的字母公式是,用字母来表示乘法分配率,含有,的,叫做。

16、解方程,人教版五年级上册数学多媒体课件,平衡,平衡,所以,使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解,像上面,就是方程,的解,求方程的解的过程叫做解方程,方程两边同时减去同一个数,左右两边仍然相等,是不是正确答案呢,验算一下,方程左边,方。

17、1 观察物体三第1课时 观察物体1,R五年级数学下册,现有4个同样的小正方体：,摆出从正面看到的是 的图形。,情境导入,还可以怎么样摆,一共有六种方法,探索新知,方法一：前后两排，前面三个，后排一个在最左边。,方法二:前后两排，前面三个，后。

18、五年级数学下册,教学课件,第课时因数和倍数,第单元因数与倍数,一,复习导入,计算下面各题,二,探索新知,观察这些算式,把它们分分类,第一类,说一说第一类的每个算式中,谁是谁的因数,谁是谁的倍数,在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说。

19、怎么办,小红和小明进行登山比赛,从山下到山顶,小红用了0,8小时,小明用了34小时,哪个同学登得快,熙炭累描胸条喻战限潍缕涩抓磺厢寿秽丫陪蔷檬猩化韶前鸵钙幽鹤矫涧赚人教版五年级下册数学分数和小数的互化教学课件,ppt人教版五年级下册数学分数。

20、,可能性1,基础知识达标,1,苹果,桃子,梨,桃子,梨,苹果,可能性1,基础知识达标,1,桃子,可能性1,基础知识达标,1,可能性1,基础知识达标,1,甲,甲,乙,可能性1,基础知识达标,1,可能性1,综合运用过关,1,可能性1,综合运用过。