写作语文

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2、分类号密级编号本科生毕业论文,设计,题目论中学语文写作教学现状及对策作者姓名郭卫林指导教师曹卫军提交日期2014年4月9日论中学语文写作教学现状及对策以天水市逸夫实验中学为例中文系2010级1班郭卫林指导老师,曹卫军,摘要,中学语文写作教学。

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12、中学生，副教授。博不精，专不透。名虽扬，实不够。高不成，低不就。瘫趋左，曾派右。面微圆，皮欠厚。妻已亡，并无后。丧犹新，病照旧。六十六，并不寿，八宝山，渐相凑。计生平，谥曰陋。身与名，一起臭。,启功先生生前的自谑自传,课堂拓展,写作 学写传。

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18、板块一应用文写作,第二篇积累与运用,专题33应用文写作,板块二作文分类指导与示例,专题34命题作文,专题35半命题作文,专题36话题作文,专题37材料作文,板块三考场作文技法指导,第二篇积累与运用,专题38千古文章,立意为上,专题39情动于。

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