写作部分附录

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13、常规研究报告撰写规范,客观存在的几个现象,现象一,做信息的想做研究,做研究的想做咨询,现象二,大专生做信息,硕士博士做研究,本科生做咨询,现象三,适合做研究的不愿做研究,不适合做咨询的坚持要做咨询,不管适合或是不适合做信息的都不愿做信息,结。

14、老年医学PPT课件 老年人睡眠呼吸暂停低通气综合征,11战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。查埃利奥特12不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现。

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16、TheFunctionsofPunctuations,英语标点用法概述,此部分内容为补充材料,供教师参考使用,教材正文里没有,特此说明,UnderstandingPunctuation,1TheE,clamationPoint,3TheSe。

17、科学研究的全过程,选题,设计阶段,选题,定题,资料,文献准备,形成假说或工作假设,设计调查或实验以检验假说,观察或实验阶段,实施调查或实验,整理总结阶段,整理分析资料,数据,总结,撰写论文,应用推广阶段,科技写作,科学技术活动科技信息整理分。

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