小学语文五年级上册滴水穿石的启示新人教版

1、滴水穿石的启示教学设计教学目标,1,正确,流利,有感情地朗读课文,2,学会本课6个生字,认识识字表中的3个字及1个多音字,给,3,理解课文内容,感悟滴水穿石给予我们的启示,学习目标专一,持之以恒的精神,4,了解议论文的文体特点,教学重点,理。

2、滴水穿石的启示评课我将简单地说说自己学习观摩这堂课之后的感受,滴水穿石的启示是是一篇典型的借物喻理的文章,它通过一些现象和事实说明一个道理,作为单元的最后一篇课文,它进一步深化了,坚持才能成功,这一单元主题教师的教学内容基本上围绕以下几个方。

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8、教学目标,1,正确,流利,有感情的朗读课文,2,通过文本内容的前后对比,知道滴水为何能够穿石,3,与文本对话过程中,了解三位名人成功的事例,明白古今中外成就事业的人,离不开滴水穿石的精神,目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,一,揭题。

9、观课要点,从文体特征入手,感受说理文简明的语言风格,学习选取典型事例,正反对比论证的说理方法,玖绰线备丑痕险疼坷鬃诬棕宗郊康石弊硕再遁鉴次草机冒刷创佩鞠警芥殷滴水穿石的启示ppt滴水穿石的启示ppt,22,雷膳刑巫徽恳踊拢蒂钟挑札嫩嗅畦菩宛。

10、学习目标,1,正确,流利,有感情地朗读课文,在读中体会本课前后照应的特点,学习联系上下文理解词句意义的方法,2,学会本课10个生字,两条绿线内的6个字只识不写,理解由生字组成的词语,3,引导学生凭借课文具体的语言材料,知道古今中外凡成就事业。

11、课前小笑话,小明星期天要去钩鱼,却忘记了拿鱼钓,这可急坏了小明,没有鱼钓,我可怎么钩鱼啊,钩,钓,钓鱼的启示,傅庄中心小学,道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难,过了好长时间,鱼竿突然剧烈地抖动了一下,一定是个大家伙上钩了,我小心翼。

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13、学习目标,1,正确,流利,有感情地朗读课文,在读中体会本课前后照应的特点,学习联系上下文理解词句意义的方法,2,学会本课10个生字,两条绿线内的6个字只识不写,理解由生字组成的词语,3,引导学生凭借课文具体的语言材料,知道古今中外凡成就事业。

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