小学英语教学身体部位ppt课件

1、活动目的,1,初步认识人体内脏器官,2对探索人体产生兴趣,3,学会遵守参观的规则,活动准备,录音机,音乐录音带,幼儿参观时做的记录和搜集回来的资料,图画纸,彩笔,各种美劳材料,活动过程,1,与幼儿做热身活动,然后提议大家将手放在心脏的位置。

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3、活动目标,知道身体的私密部位不能让别人触碰,懂得保护自己,活动准备,玩具娃娃若干,活动过程1,引导幼儿讨论,当别人喜欢你的时候,会用什么动作表示,小结,会用拍拍头,摸摸脸,拉拉手,抱一抱,亲一亲等动作表示,2,出示玩具娃娃,引导幼儿知道身体。

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5、活动目标1,了解自己身体有些器官是极其隐秘的,不能让别人碰,2,知道如何拒绝别人对自己隐私部位的触碰,3,增进保护自己身体隐秘器官的意识,活动准备1,准备人体,男,女性别,的轮廓图,2,准备玩具娃娃若干,活动过程1,观看各国打招呼方式的视频。

6、一,目标,复习单词,学习新单词,在游戏中让幼儿感受到学习英语的快乐,激发幼儿学习英语的兴趣,二,活动过程,热身,复习,眼睛,嘴巴,老师来说,请小朋友来做出相应的动作,一个小朋友来说,其他小朋友来做相应的动作,学习新单词,头,手,脚,出示一个。

7、身体部位,活动目的,1,初步认识人体内脏器官,2对探索人体产生兴趣,3,学会遵守参观的规则,一起了看看我们的身体分为结果部分,小朋友,我们了解了身体的部位,但你知道我们的头,手,脚有什么作用了,1,头可以动,会思考问题,小手可以做很多事情。

8、中小学英语教学衔接调研报告中小学英语教学衔接调研报告篇一,如何做好中小学英语教学衔接的研究结题报告如何做好中小学英语教学衔接的研究结题报告沛县胡寨中学鹿成亮一,问题提出的背景201,年全国中小学全面实施英语课程标准,现在,小学与初中彼此独立。

9、Wu,iujuan,HaveFun,nose,mouth,eyes,ears,hands,Areyouready,3,2,1,Go,BodyPartsHiddenPicturesGame,Remove,eyes,Remove,nose,Re。

10、不能碰的身体部位,观看视频,自由讨论,为什么不能让别人触摸自己的隐私部位呢,幼儿动手操作,帮助人体娃娃遮挡私密部位,坏人出现了,怎么办,考一考,判断对错,判断对错,妈妈的拥抱和亲吻,判断对错,让其他人触摸自己的隐私部位,判断对错,有坏人要讨。

11、小学生及小学英语教学特点分析,授课教师洪学典副教授,适拢绣轧虽走价缎檀拧供染加狼腮缉晌木汇毗塑廉静臀姑哈蹦阶循坦夹胯小学生及小学英语教学特点分析ppt小学生及小学英语教学特点分析ppt,第一单元绪论,一,课程性质和地位该课程为三年制英语教育。

12、LessonWOneHandandTwoHands,新路径英语,廖家小学张艳艳,三年级,上册,Whichpartaremadeofbody,身体是由哪些部位组成的,nose,mouth,eye,ear,hand,Areyouready,3。

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14、Wu,iujuan,Review,nose,mouth,eyes,ears,hands,Areyouready,3,2,1,Go,BodyPartsHiddenPicturesGame,Remove,eyes,Remove,nose,Rem。

15、中班健康活动不能碰的身体部位,观看视频,自由讨论,为什么不能让别人触摸自己的隐私部位呢,幼儿动手操作,帮助人体娃娃遮挡私密部位,坏人出现了,怎么办,考一考,判断对错,判断对错,妈妈的拥抱和亲吻,判断对错,让其他人触摸自己的隐私部位,判断对错。

16、第一章绪论,第一节小学英语教学的意义,任务及要求第二节英语新课程标准第三节研究和学习小学英语教学的意义,内容及方法,第一节小学英语教学的意义,任务及要求,一,小学英语教学的意义二,小学英语教学的任务及要求,一,小学英语教学的意义,英语是世界。

17、小学英语建构主义教学策略,建构主义小学英语教学策略,小学英语教学主题培训考试大纲一,教学内容及参考书,新课程标准,主题培训方案,教学策略和技巧二,考试内容及要求,一,要求,试卷满分,分,考试时间,分钟,二,考试内容,建构主义教学基本理念,促。

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