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10、教學經驗交流,前置基礎知識之檢定,第一堂課,教學研究整合,國際SCI,EI期刊,跨校聯合自編教材與教科書,工程數學,邊界元素法與有限元素法,研究所課題Termpaper不定期小考,取代指定作業,教學與導師制度結合,對學生自願加課,鼓勵大學生。
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20、小学英语教学经验交流材料小学英语教学经验交流材料由于我校在农村,教学条件有限,学校安排的英语教学课时不多,每班每周三节课,可是教学内容又很多,这就给我的英语教学工作带来了一定的压力,要求必须在课堂上下功夫,提高英语课堂教学一建立良好的师生关。