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5、小学数学课程统整的初步探索和实践上海小学张英2006年我校进行了课程统整的研究,数学学科也列为课程统整的一个学科,一开始对于课程统整不知所云,后来听了张才龙主任的二期课改中学期课程统整研制方法的报告以及查阅,学习了相关的资料后,才乙枣糜蛹湛。

6、一年级下语文教案古诗二首语文A小学学科网古诗二首一,教学目标1,认识10个生字,会写6个字,在认读,书写的过程中,培养学生良好的书写习惯,2,正确,流利,有感情地诵读古诗,激发学生学习古诗的兴趣,3,了解古诗意思,感受到春天的美好,二,教学。

7、四年级下英语教案湘少小学学科网,一,教学目标,能听懂,会说会读新单词,能理解并复述本课文,能用,和,与他人谈论某地四季的天气情况,二,教学重点及难点重点,能听懂,会说会读新单词,正确描述四季及不同的天气,难点,理解不同地方的四季有不同的天气。

8、四年级上语文教案2但愿人长久苏教小学学科网教学目标,1,学会本课10个生字,两条绿线内的2个字只识不写,认识1个多音字,2,正确,流利,有感情地朗读课文,背诵第四,五,六自然段,3,结合重点语句,体会苏轼的情感变化及其原因,感受苏轼对弟弟的。

9、北京教科院基教研中心,小学音乐学科教师教学基本功培训内容,沈一民,小学音乐学科教师教学基本功培训内容依据北京市教育委员会关于开展小学教师新课程教学基本功培训和展示活动的通知京教基,2008,22号中的有关规定,结合北京市小学音乐教师的实际情。

10、东莞市普通中小学学科带头人评审材料钟晓宇老师近三年工作总结钟晓宇,女,36岁,长安镇霄边小学教导处主任,小学数学高级教师,本科学历,全国小学数学课程改革实验先进教师,广东省小学数学教学指导专家组成员,广东省普通话水平测试员,东莞市小学数拼帖。

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13、小学学科课程解读文档课程简介小学学科课程标准解读课程标准是教师教学的基本依据,作为教师必须要学会研究课程标准,本专题的主要课程目标是要理解课程标准的内涵,明确课程标准的特点,掌握课程标准的内容结构,能够意识到教师研究课程标准的意义,对小学数。

14、引用,小学学科教学计划的制定小学学科教学计划的制定教学计划是完成教学任务的具体实施方案,任课教师根据新课改精神,教材的特点以及学生的实际情况来制定,要面向实际,注重实效,操作性要强,任课教师人手一份,同时上交一份教导处,下面分学科进行辅导。

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