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4、6八一路小学经典诵读校本课程开发实施方案小吴门外,八一桥畔,清水塘边,八一路小学就坐落在这样一个有着长沙历史文化一条街之称的地方,这里是文化,革命教育基地,有着较优越的外部教育环境,更何况长沙历来文风昌盛,三闾大夫屈原流于湘沅之地,西汉文学。
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9、东莞市普通中小学学科带头人评审材料钟晓宇老师近三年工作总结钟晓宇,女,36岁,长安镇霄边小学教导处主任,小学数学高级教师,本科学历,全国小学数学课程改革实验先进教师,广东省小学数学教学指导专家组成员,广东省普通话水平测试员,东莞市小学数拼帖。
10、美文诵读,第一关绕口令,十字路口红绿灯,红黄绿灯分得清,红灯停,绿灯行,黄绿灯亮向左行,行停停行看灯明,扁担长,板凳宽,扁担没有板凳宽,板凳没有扁担长,扁担绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上,扁担偏要绑在板凳上,坡上立着一只鹅,坡下就是一条。
11、五年级学生美文诵读材料1窗外马德自然,把一方山水镶嵌在窗外,山柔情,水妩媚,绿是沁绿的,凉是浅凉的,在眉峰上横亘,在手腕里温润,在心窝里波光潋滟,招惹着人,窗子打通了人和大自然的隔膜,把风和太阳逗引进来,使屋子里也关着一部分春天,让我们安坐。
12、小学语文经典诵读现状调查研究报告摘要,经典诵读是语文教学的重要内容,本文采用调查问卷的方式,通过对当今小学经典诵读现状的调查和分析,剖析了影响小学语文经典诵读课程实施的诸多因素,针对小学语文经典诵读课程化中存在的问题和遇到的困难,初步探讨了。
13、教学目标,1有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分,正确读记,神奇,优雅,辨认,清新,欢悦,清脆,凝聚,奇妙无比,等词语,2感受山雨的韵味,体会作者对山雨的喜爱之情,3领悟作者霓索犊旅甩簧情已阁栗形菌淫抨竣颜馅菊骋暇胰竭燎择悲巢曳荆兼捕厢粥告。
14、四年级美文诵读材料1眼睛姜华妈妈,我即使走遍了世界各个地方,见过了各式各样的目光,我最依恋的仍是您那双温柔,迷人的眼睛,我是您放入大海的一只小船,您的眼睛是我最安全的码头,我是您放飞蓝天的一只风筝,您的眼睛是线绳,把我牢牢牵在手中,当您用温。
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18、小学教师基本功比赛朗读材料朗读材料一荷塘月色沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路,这是一条幽僻的路,白天也少人走,夜晚更加寂寞,荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的,路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树,没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。
19、美文诵读,你喜欢雨么,雨 给我们带来了美丽 带来了欢乐 带来了清新的空气.,春天的小雨滴滴滴陈木城,雨, 已经, 下了很久了。 丁丁东东打在蓬顶上的波浪板上。 滴滴嗒嗒打在树林里的叶子上。 叮叮当当打在铁皮的屋顶上。,雨,不大。 却滴滴嗒嗒。
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