小学三年级第一讲毫米与分米的认识

1、第三章测量,教学目标,认识与技能,1,建立1毫米,1分米的长度观念,2,知道毫米,厘米,分米,米间的关系,会进行简单的换算,3,用毫米,分米作单位进行测量,明晰测量的步骤与方法,过程与方法,通过实际生活情境的创设,学生的估计,测量,讨论交流。

2、人教新课标三年级数学上册,毫米,分米的认识,执教,郑涌,学习目标,1,使同学们经历实际测量的过程,认识长度单位毫米和分米,2同学们知道常用的长度单位间的关系,会进行简单的单位换算,会恰当地选择单位,1厘米,10毫米,长毫米,18,长毫米,2。

3、,分 米 毫 米 的 认 识,欣 赏,猜一猜,分米,练习,直尺,应用,日记,义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学二年级下册数学,哪里有难都想你,哪里有险都有哥,身经百战打头阵,惩恶扬善心如佛,你的美名万人传,你的故事千家说,金箍棒啊永闪。

4、动动手,请同学们用尺子量一下自己数学书的有多长,有多宽,有多厚,同学们,我们学过哪些长度单位,障锭法捷瘟没椿歌井扰淋怕请懈蒋胡埋钻奴享冀术场浙昭邦棵霞枕们邯钾毫米,分米的认识PPT毫米,分米的认识PPT,你能说说你量的是多少吗,我们要怎样解。

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6、毫米和分米的认识,学法提示,1,直尺上1厘米中间的每一小格的长度是1毫米,请你在尺上找出来,2,用笔尖指着直尺上的小格数一数,1厘米有多少毫米,3,在我们周围有哪些物体的长度或厚度大约是1毫米,请你量一量,请你用直尺量一量吸管的长是多少厘米。

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9、毫米与分米的认识,小学数学三年级,上,第一讲,加减巧算1,4cm,想一想,1,我们学过的长度单位有什么,用什么字母表示,2,用米尺测量物体的方法是什么,米,厘米,米用字母m表示,厘米用字母cm表示,下面的测量方法正确吗,为什么,做一做,动动。

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11、毫米和分米的认识,一,复习1,我们已经学过了那些长度单位,一根跳绳长2,一支铅笔的长上18,一张DVD光盘大约厚,米,厘米,你想知道关于毫米的那些知识吗,2,填上合适的单位,1厘米,10毫米,长毫米,18,长毫米,28,例2,那一根米尺,指。

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