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2、5,我们的营养,食物中含有哪些营养成分,温馨小提示,烧焦头发的气味,留下油迹,变蓝,我知道检验食物中营养成分的方法,米饭,面食中有淀粉,肉蛋奶类中富含蛋白质,钙质,豆类中也富含蛋白质,花生,芝麻富含脂肪,可提供脂肪酸,水果蔬菜中富含纤维素。

3、阳光下的影子,来自太阳的光以每秒约30万千米的速度传播,没有任何东西比光线传播得更快了,光能让我们看到周围的东西,太阳是光的主要来源,观察影子,不要用眼睛直接看太阳,选择同一时间测量,选择不同时间测量,测量影子长度的记录,测量影子长度的记录。

4、不同营养成分的作用,蛋白质,水,盐类是构成人体的主要材料,淀粉,脂肪是人体的能源材料,维生素需要量不多,但可以促进人体生长发育,提高身体的免疫力,试一试,把瘦肉在火上烧一烧有什么气味,烧焦鸡毛的气味,试一试,把肥肉在白纸上压一压,观察现象。

5、五年级上册,地震是怎样形成的呢,猜想,模拟实验,用毛巾和木棍来模拟岩石层,1,把毛巾叠成长方形,用手按住毛巾的两端向中间挤压,会发现什么现象,2,握住木棍的两头用力再用力,观察会有什么现象发生,手有什么感觉,温馨提示,1,注意安全,别让木棍。

6、5.我们的营养,食物中含有哪些营养成分,温馨小提示,烧焦头发的气味,留下油迹,变 蓝,我知道检验食物中营养成分的方法,米饭面食中有淀粉,肉蛋奶类中富含蛋白质，钙质,豆类中也富含蛋白质,花生芝麻富含脂肪，可提供脂肪酸,水果蔬菜中富含纤维素维生。

7、06.12.2022,动物生理学ANIMAL PHYSIOLOGY,甚方湘掉执快矮疟钱半碎着疼腮拴客俩到及尤烹奖页运诱状拎框娱潜床敷动物生理学绪论 ppt课件动物生理学绪论 ppt课件,06.12.2022,2,课前概述,1.本课程的介绍课。

8、地震,学习目标1,能用简单的器材做模拟实验,会查阅书刊及其他信息源,2,愿意合作交流,喜欢大胆想象,3,了解地震现象,认识地震的危害,掌握防震的知识,4通过模拟实验和推理想象,自行获取地震的成因的知识2019123宿安中心小学许昌勇,地震灾。

9、双手抓不起，千刀万刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。,猜一猜,水,水是生命的源泉,关于水，你知道些什么,是否透明颜色味道怎样,你从哪些地方可以感受到水的存在,人们都把水用来做些什么,生物的生活和生长能离开水吗,1.水是什么样子的,2.水的存。

10、教科版小学科学五年级上册,第四单元运动和力PPT课件,播放时点击目录中的课题可跳转至本课内容,教科版小学科学五年级上册第四单元运动和力PPT课件播放时,目 录,运动和力1我们的小揽车 2用橡皮筋做动力3像火箭那样驱动小车 4测量力的大小5运。

11、太阳和影子,产生影子有两个条件呢,光和不透明的物体,一天中,太阳下同一物体的影子的长短,方向是怎样变化的,我的发现,早晨,影子指向西方,正午,影子指向正北,傍晚,影子指向东方,一天中,正午时影子最短,早晚影子都比较长,影子方向与太阳运动的方。

12、谜语：远看芝麻撒满地，近看黑驴在运米，不怕山高道路陡，只怕跌进热锅里。,谜底：蚂蚁,大家好,教科版 三年级科学上册,蚂蚁,大家好,蚂蚁的生活范围很广，在校园里花坛边墙角处都能找到。,在哪里能看到蚂蚁的身影,大家好,我们一起来了解蚂蚁的生活,。

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15、当地岩石种类考察,让我们一起走进千奇百怪的岩石世界吧,岩石的种类,岩石的种类,花岗岩,砂岩,石灰岩,页岩,大理岩,做好考察前的准备,运动服,太阳帽太阳镜,拐杖,水壶,背包,小锤,放大镜,笔记本,笔,考察岩石的注意事项,1,注意安全,在父母的。

16、人类的起源,人类的祖先是谁,这是一个困扰我们的问题,人们一直都在试图寻找问题的答案,人是由什么生物进化而来的,人是由什么生物进化而来的,既然生物都是进化而来的,那么人类也应该有进化的历史,哪些动物与我们长得比较像呢,能从化石中了解人类进化的。

17、青岛版五年级科学下册,第一单元 人体的秘密 2.我们的呼吸,生活小常识A.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。B.二氧化碳能使燃烧的火柴熄灭。,鼻,口腔,咽,喉,气管,支气管,肺,人的呼吸器官,鼻腔里有鼻毛和黏膜，能捕获灰尘和病菌，能温暖和湿润。

18、,认 识 光,2009.7.22 日 食,日全食全过程,光 的 色 散,湖 面 倒 影,海 市 蜃 楼,海 市 蜃 楼,海 市 蜃 楼,彩 虹,彩 虹,彩 虹,请给下列光源分类:,太阳光,闪电,萤火虫光,灯光,篝火,水母光,请给下列光源分类。

19、七里店小学,李晓蕾,不同营养成分的作用,蛋白质,水,盐类是构成人体的主要材料,淀粉,脂肪是人体的能源材料,维生素需要量不多,但可以促进人体生长发育,提高身体的免疫力,试一试,把瘦肉在火上烧一烧有什么气味,烧焦鸡毛的气味,试一试,把肥肉在白纸。

20、放大镜是用来观察物体细节的简单的仪器,使用时,将需要进行观察的物体放在固定的位置上,再将放大镜靠近物体,然后沿着肉眼与物体之间的直线方向慢慢地来回移动放大镜,直到看清楚物体的细微结构为止,放大镜的使用方法,测试岩石硬度的方法,较软手指甲刻画。