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18、1,测量物体的长度通常用,知识回顾,尺子,2,测量较短物体的长度一般用,作单位,可以用字母,表示,厘米,cm,3,手指盖的宽度大约是,厘米,小朋友一拃的长度大约是,厘米,1,12,认识米,米和厘米,长度单位,一,情境引入,孩子们,谁愿意来量。
19、,很久以前,人们用身体的一部分作为测量长度的单位。,用双臂测量,用手指测量,用脚测量,认识一拃 ,像这样用手指测量时,这样的一次就叫作一拃。,请小朋友们跟老师一起做做一拃。,用拃做单位量一量课桌的长。,量的都是课桌的长,为什么量的结果不一样。
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