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3、小小发明家文档小小发明家本活动是在总结学习了发明家创新发明的基本品质后,从学生关注的创造发明的具体事例出发,列举出不同的发明方法,是学生认识到许多发明方法都来源于生活,与人们的生活密切相关,学习发明的方法和技巧,从而消除对发明创造的神秘感。
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6、小小发明家我快乐,假如没有发明,请你想象一下,早晨起来,如果没有自来水,没有脸盆,毛巾,香皂,没有牙膏,牙刷,梳子和镜子,那将会怎样,在生活中,如果我们没有了电,没有了电灯,电话,没有了收音机,电视机,电冰箱或者出门的时候没有公共汽车,火车。
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