小兔子借尾巴

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4、三年级上册第八单元习作指导,写一种小动物,执教者,孙春武,同桌交流课前写的观察日记,小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱,小蜻蜓,真美丽,身子像架小飞机,飞到东来飞到西,捕捉害虫保田地,大公鸡,真美丽,大红冠子花外。

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6、兔子的尾巴像什么一年级1兔子的尾巴像棉花糖一样，软软的，可爱极了。2兔子的尾巴短短的，像一个白色的小绒球。3兔子的尾巴像雪花一样，晶莹雪白。4兔子的尾巴毛茸茸的，远远地看上去好像一团棉花。5兔子的尾巴像一团毛线球，圆溜溜毛茸茸的。6兔子的尾。

7、2024年精选兔子观察作文篇精选兔子观察作文io检在我们平凡的日常里,大家对作文省晒熟恐不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识,经脸和思想用书面形式表达出来的记叙方式,你知道作文怎样才能写的好吗,下面是我整谡的兔子观察作文10篇,欢迎。

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14、活动目标1,倾听故事,理解故事内容,2,知道有关动物尾巴的作用,增强探索动物奥秘的兴趣,3,通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣,4,领会故事蕴含的寓意和哲理,5,萌发对文学作品的兴趣,活动重点难点活动重点模仿故事中小动物之间的。

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16、大班绘本故事小兔子借尾巴教学设计,设计意图,在贯彻执行指南精神时,我们开始重视儿童语言运用的问题,因此设计了一个适合大班幼儿年龄及心理特点的语言活动,为幼儿创设了一个,主动,积极,的氛围,和一个,敢说,想说,的环境,小兔子借尾巴是一则童话故。

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19、大六班户外体育活动兔子尾巴长不了游戏目标,1,发展幼儿躲,闪,跑,跳,抓的能力,提高反应速度和灵敏性,2,能遵守游戏规则,喜欢参与游戏,体验体育游戏的乐趣,3,在活动中,让幼儿体验与同伴共同快乐,乐意与同伴一起游戏,游戏准备,跳绳若干条,半。