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小数加减法ppt课件

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1、,人教新课标三年级数学下册,简单的小数加减法,热闹的文具超市,察看图中的价格,计算买下面的物品要付多少钱,1 元 4 角,1 . 4 元,0.8 0.6 ,1.4元,试一试,任意选两种物品,先求它们单价的和,再求它们单价的差,并与同桌交流。。

2、小数的加法和减法,学习目标,我能掌握小数加,减法的计算方法,我能运用小数加,减法的计算方法解决生活中的实际问题,我能做到认真计算,细心检查,中国队前两轮的总成绩是多少分,同学们,你有什么需要提醒大家的吗,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的。

3、第 2 课时 位数不同的小数加减法,RJ 四年级下册,6 小数的加法和减法,0.40,0.400,0.4000,6.3,6.30,6.3000,10.8,10.800,10.8000,写出和下列数相等的小数。,探究点1,位数不同的小数加法,。

4、简单的小数加减法,苏教版三年数学下册,学习目标,1. 经历小数加减法计算方法的探索过程。掌握一位小数的加,减法计算方法,并能用来解决有关的实际问题。2. 提高合作意识,培养主动探究精神,体会小数的加,减法在生活中的广泛应用,感受数学与生活的。

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6、小数的加法和减法,小数加减计算,妈妈把一根绳子截成两段,一段长83厘米,另一段长59厘米。,你能提出问题并解答吗,835924厘米,两段绳子相差多少厘米,绳子原来长多少厘米,5983142厘米,妈妈把一根绳子截成两段,一段长83厘米,另一段。

7、第六单元 小数的加法和减法,第一节 小数的加减法竖式计算,两段绳子相差多少厘米,第六单元 小数的加法和减法,第一节 小数的加减法竖式计算,学习目标,1.理解并掌握小数的加减法计算法则,会正确的进行小数加减法的计算。2.重点掌握小数位数不一样。

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9、一预习反馈,妈妈把一根绳子截成两段,一段长83厘米,另一段长59厘米。,你能提出问题并解答吗,835924厘米,两段绳子相差多少厘米,绳子原来长多少厘米,5983142厘米,预习反馈,妈妈把一根绳子截成两段,一段长83厘米,另一段长59厘米。

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11、小数加法和减法,天津路小学郭然,竖式计算下列两题,说说整数的加减法在竖式计算时要注意什么,鸟巢,水立方,可容纳,万人,可容纳,万人,鸟巢和水立方一共能容纳多少万人,鸟巢比水立方多容纳多少万人,鸟巢,水立方,小组合作,列竖式,组合作完成,组合。

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14、用竖式计算并进行验算,相同数位对齐,从个位起相加减,相加满十要向前一位进,哪位不够减,要从前一位退当十再减,填空,在小数中,小数点左边是,部分,右边是,部分,读出下面的小数,不改变数的大小,把下面各数写成两位小数,整数,小数,小,数,的,加。

15、用竖式计算并进行验算,相同数位对齐,从个位起相加减,相加满十要向前一位进,哪位不够减,要从前一位退当十再减,填空,在小数中,小数点左边是,部分,右边是,部分,读出下面的小数,不改变数的大小,把下面各数写成两位小数,整数,小数,小,数,的,加。

16、第2单元小数加,减法,1小数加减法,学习目标,1,理解小数加,减法的意义,掌握计算方法,2,能够比较熟练地进行笔算和简单的口算,小数分为,整数部分,小数点和小数部分,复习导入,情景导入1,买这两本书要用多少元,童话故事比科学家的故事贵多少元。

17、,3.1415926,0.142857,0.5,10.00,小,数,的,加,减,法,用竖式计算并进行验算。,3658279 ,3 9 3 7,1相同数位对齐,从个位起相加减。2相加满十要向前一位进1,哪位不够减, 要从前一位退1当十再减。,。

18、人教版小学数学四年级下册第六单元,小数的加法和减法,东光县小学 :偏酸的蓝山,一 . 说教材 二 . 说教学目标 三 . 说教学预备 四 . 说教法 五 . 说学法 六 . 说教学程序 七 . 说板书设计,一.说教材,1.选自人教版数学四年。

19、,用竖式计算并进行验算。,3658279 ,3 9 3 7,1相同数位对齐,从个位起相加减。2相加满十要向前一位进1,哪位不够减, 要从前一位退1当十再减。,整数,小数,7.15,3,0.2,1.20,14.00,5.09,3.141592。

20、简单的小数加减法,学习目标,1,掌握小数加,减法的计算方法,2,知道小数点对齐就是相同数位对齐,自学指导一,认真自学课本95页例3回答以下问题,1,小数与整数有什么不同,2,小数的相同数位对齐就是,对齐,用竖式计算,3,7,3,7,9,5。

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