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1、树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜,夫妻双双把家还,你耕田来我织布,我挑水来你浇园,反映七仙女与董永动人爱情故事的这段歌词也道出了中国古代小农经济的特征,想一想,自耕农经济产生的原因是什么,它具有哪些特点,第1课精耕细作农业生产模式的形成,课。
2、政治文明在社会中处于主导地位,影响着物质文明的发展方向和精神文明的性质,物质文明是社会存在和发展的起点,它对政治,思想等其他活动具有决定作用,其他活动都为之服务,精神文明为物质文明和政治文明的发展提供精神动力,智力支持和思想保证,文明史视野。
3、历史必修2,经济史,经济基础决定上层建筑,经济基础,生产力,生产关系,生产力,劳动工具,重要标志,劳动者,主导作用,劳动对象,生产关系,生产中人与人的关系,生产资料归谁所有,产品如何分配,生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力,第一单元。
4、第一课发达的古代农业,安徽蚌埠五中季长征,第一单元古代中国经济的基本结构与特点,普通高中课程标准实验教科书,人教版,历史必修2,天仙配欣赏,一,早期农业生产的出现,中国古代农业是怎样完成从原始农业到刀耕火种再到铁犁牛耕的演变的,推动整个发展。
5、通史复习,中国古代史中国近代现代史世界古代史世界近代现代史,中国史,世界史,通史整体思路,通史与断代史相对,指记述由远古到现代各时代历史的史书,以时间为主线,连贯地叙述各个时代的一种记史方式,包括该时代的经济,政治,思文等多方面内容,文明观。
6、第3讲传统农业,手工业,商业与古代的经济政策,知道古代中国农业的主要耕作方式,了解古代中国农业经济的基本特点,列举古代中国手工业发展的基本史实,认识古代中国手工业发展的特征概述古代中国商业发展的概貌,了解古代中国商业发展的特点,了解重农抑商。
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8、第3讲传统农业,手工业,商业与古代的经济政策,知道古代中国农业的主要耕作方式,了解古代中国农业经济的基本特点,列举古代中国手工业发展的基本史实,认识古代中国手工业发展的特征概述古代中国商业发展的概貌,了解古代中国商业发展的特点,了解重农抑商。
9、第三章 社会主义初级阶段的基本经济制度,一教学目的和要求 本章以社会主义初级阶段理论为指导,研究社会主义初级阶段的生产资料所有制结构。学习本章应当了解生产资料所有制的内涵及社会主义条件下的两权分离和产权关系,全面认识社会主义公有制的基本特征。
10、1,第十章农村发展,第一节小农经济及其出路第二节农业与经济发展第三节农村非农产业与经济发展第四节改革与中国农村经济的发展,2,第一节小农经济及其出路,一,小农经济的特点二,改造小农经济的大思路,3,一,小农经济的特点,1,农民的定义2,小农。
11、1,第十章农村发展,第一节小农经济及其出路第二节农业与经济发展第三节农村非农产业与经济发展第四节改革与中国农村经济的发展,2,第一节小农经济及其出路,一,小农经济的特点二,改造小农经济的大思路,3,一,小农经济的特点,1,农民的定义2,小农。
12、第1课发达的古代农业,无农不稳无工不富无商不活,农业手工业商业,刀耕火种,石刀,石斧,耒耜,青铜,耒耜,石锄,石犁,刀耕火种,排水,沤肥,除草,治虫,南稻北粟,粟,稻,黍,稷,麦,桑,麻等,一,早期农业生产的出现,石器锄耕,石斧,石犁,耒耜。
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14、历史必修2,第1课 精耕细作农业生产模式的形成,农业的起源,原因:东亚大陆得天独厚的自然条件和地理环境先民创造性的劳动生产工具的不断改进水利设施的日益完善以及生产组织的小型化。经过:从采集经济向种植经济发展;由多个中心逐渐向周边发展;在长江。
15、历史必修2,第1课精耕细作农业生产模式的形成,农业的起源,原因,东亚大陆得天独厚的自然条件和地理环境先民创造性的劳动生产工具的不断改进,水利设施的日益完善以及生产组织的小型化,经过,从采集经济向种植经济发展,由多个中心逐渐向周边发展,在长江。
16、第1课发达的古代农业,A教学目标,1,知识与能力,1,掌握我国古代农业的主要生产工具和生产技术,2,理解小农经济的基本特征,从小农经济成长的历程中,认识到封建政权对小农经济的双重作用与影响,2,过程与方法,1,通过历史图片和历史资料提出问题。
17、第二章中国历史发展的文化必然,中国历史文化概论电子教案,重点和难点,正确理解地理环境对人类社会的影响与作用,理解,一方水土养一方人,的文化内涵,掌握中国封建经济以小农经济为主体的文化必然,掌握中国政治统一局面形成及专制制度建立的文化必然,掌。
18、下篇聚焦提升案,高频考点1全面认识小农经济,1什么是小农经济,提示,小农经济一般指自耕农经济,其特点是,以家庭为生产,生活的基本单位,农业和家庭手工业相结合,自给自足,小农经济是我国古代农业生产的基本模式,2什么是自然经济,提示,自然经济。
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20、一 古代精耕细作的农业经济,第一单元 古代中国经济的基本结构与特点,1.中国古代经济的基本形式有哪些2.小农经济形成的条件地位及特点3概括影响小农经济发展的因素有利因素和不利因素4土地兼并的表现及导致的问题。,课程目标: 1知道古代中国农业。