小猫的生日

1、教学目标,1,通过看看,猜猜,想想,说说来理解图书内容,2,能根据物体的轮廓进行合理的猜测,发展思维能力,3,在猜测过程中体验成功的喜悦,教学准备,小猫玩偶,手电筒,大图书,小图片若干,教学过程,一,谈话激趣,1,出示小猫玩偶,猜猜小猫为什。

2、教学目标,1,通过看看,猜猜,想想,说说来理解图书内容,2,能根据物体的轮廓进行合理的猜测,发展思维能力,3,在猜测过程中体验成功的喜悦,教学准备,小猫玩偶,手电筒,大图书,小图片若干,教学过程,一,谈话激趣,1,出示小猫玩偶,猜猜小猫为什。

3、小猫过生日活动目标,1,能从影子的整体轮廓配对,得到熟悉物体的外形特征的认知经验,2,在看看,说说,找找的过程中体验和小猫一起过生日的快乐,活动准备,1,小猫过生日课件,2,礼物和礼物影子若干,活动过程,一,出示ppt课件小猫图片,引出活动。

4、一,活动背景与设计意图活动来自于幼儿在区域活动中玩,找影子,游戏,孩子们观察影子非常仔细,利用幼儿对这一活动的兴趣,我设计并改编了故事小猫过生日,在孩子熟悉的过生日的情景,运用看看想想猜猜,启发孩子学会从影子局部猜测整体,提高孩子的观察判断。

5、幼儿园中班语言教案小猫过生日,设计意图,绘本小猫过生日以幼儿熟悉的生活情景过生日为内容,故事情节简单易懂,画面富有探究性,观察推理是幼儿学习过程中的主要能力之一,因此,活动中教师利用一个个影子吸引幼儿的注意力,并通过层层提问,激发幼儿运用想。

6、小猫过生日活动反思在本次活动中,以小猫过生日为题材,在看,听,说的过程中,萌发幼儿对活动的兴趣,教师利用一个个影子吸引幼儿的注意力,并通过层层提问,激发幼儿运用想象推理,总体来说实现了活动目标,但在很多地方都有不足之处,一,本次活动表现好的。

7、幼儿园小班语言教案小猫过生日小班语言优秀教案小猫过生日活动目标,1,能从影子的整体轮廓配对,得到熟悉物体的外形特征的认知经验,2,在看看,说说,找找的过程中体验和小猫一起过生日的快乐,活动准备,1,小猫过生日课件,2,礼物和礼物影子假设干。

8、小猫过生日教案,活动目标,1,通过观察课件画面初步了解故事内容,2,能从影子的整体或者局部轮廓大胆猜测故事中的客人,有一定的观察能力和想象能力,3,乐意表达自己的理解,体验与朋友一起过生日的快乐,活动准备,小猫过生日课件,动物图片手电筒,活。

9、小猫过生日,小班语言,执教,夏晓梅,今天是咪咪的生日,它邀请朋友们来做客,突然,屋子里一片漆黑,呀,停电了,咪咪拿来了手电筒照亮了鞋柜和衣橱,叮咚,门铃响了,是谁呀,呀,是小兔,小兔,你好,请进请进,叮咚,门铃响了,是谁呀,呀,是刺猬来了。

10、小猫过生日,执教者：蔡娟 小一班,绘本PPT,绘本PPT,绘本PPT,绘本PPT,绘本PPT,绘本PPT,绘本PPT,绘本PPT,绘本PPT,绘本PPT,绘本PPT,绘本PPT,绘本PPT,绘本PPT,小猫过生日,绘本PPT,绘本PPT,绘。

11、小班语言活动,小猫的生日执教,徐晓艳设计思路,小猫的生日以幼儿熟悉的生活情景过生日为内容,故事情节简单易懂,画面富有探究性,观察推理是幼儿自主阅读的主要能力之一,因此,活动中我充分利用一个又一个隐性藏玄机的影子来吸引幼儿的注意力,并通过层层。

12、小班语言活动,小猫的生日执教,徐晓艳设计思路,小猫的生日以幼儿熟悉的生活情景过生日为内容,故事情节简单易懂,画面富有探究性,观察推理是幼儿自主阅读的主要能力之一,因此,活动中我充分利用一个又一个隐性藏玄机的影子来吸引幼儿的注意力,并通过层层。

13、http,中小学课件网,幼儿园中班语言课说课稿,小猫过生日,http,中小学课件网,一,说教材,小猫的生日以幼儿熟悉的生活情景过生日为内容,故事情节简单易懂,画面富有探究性,观察推理是幼儿学习过程中的主要能力之一,因此,活动中教师充分利用一。

14、小猫过生日,执教者,徐晓雨小一班,1,通过观察课件画面初步了解故事内容,2,能从影子的整体或者局部轮廓大胆猜测故中的客人,有一定的观察能力和想象能力,3,乐意表达自己的理解,体验与朋友一起过日的快乐,勿肃挝介汉嫂星眶准憋过蜜创维拷中辞擞肤卷。