消化吸收PPT课件

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3、第六章 消化与吸收,第一节 概 述,第三节 胃 内 消 化,第四节 小肠内消化,第五节 大肠内消化,第二节 口腔内消化,第六节 吸 收,第一节概 述 消化digestion ：食物在消化道内被分解为可吸收的小分子过程。消化的方式有： 机械消。

4、中医基础理论,1,辽宁中医药大学中医基础理论脏象 PPT课件,中医基础理论1辽宁中医药大学中医基础理论脏象 PPT课,第二章 脏 象,一脏象与脏象学说,1. 脏象,古作藏象。,1藏象的含义,藏指隐藏于人体内的脏腑器官，即内脏。,藏象是人体内。

5、药食同源,何为药食同源,药食同源,许多食物即药物,它们之间并无绝对的分界线,古代医学家将中药的,四性,五味,理论运用到食物之中,认为每种食物也具有,四性,五味,空腹食之为食物,患者食之为药物,五谷为养,五畜为益,五菜为充,五果为助,药食同源。

6、食物消化吸收,消化管,口腔,咽,食管,胃,十二指肠,大肠,空肠,回肠,人体摄人的食物必须在消化道内被加工处理分解成小分子物质后才能进入体内,这个过程称为消化,消化是由消化道来完成的,人的消化道由不同的消化器官相延续而成,消化有两种方式,一种。

7、第六章消化和吸收,第一节概述消化,食物在消化道内被分解为可吸收的小分子物质的过程,消化有两种方式,1,机械消化,通过消化道肌肉的运动,将食物磨碎,使之与消化液充分混合,并不断向消化道远端推送,2,化学消化,通过消化液中消化酶的作用,将食物分。

8、黄帝内经原文选读,巴彦淖尔市中医院 鲁改丽,1,PPT课件,藏气法时,藏气法时，语出于素问藏气法时论篇第二十二。其有：合人形以法四时五行而治。 藏气法时，指五脏之气的生理活动与四时五行的规律有着密切的联系。内经中的藏象学说，从象来概括藏，从。

9、第六章消化与吸收,第一节概述,第三节胃内消化,第四节小肠消化,第六节吸收,第二节口腔消化,自学,第五节大肠消化,自学,消化,digestion,食物经消化管的运动和消化液的作用被分解的过程,第一节概述,吸收,absorption,食物的消化。

10、想一想,为什么患有慢性肠胃病的人比较瘦,为什么有的人饭吃得不多,身体却很胖,第二节消化和吸收,太好吃了,没怎么嚼就下去了,这孩子,吃饭应该细嚼慢咽,食物中六类营养物质,第一类,第二类,小分子物质,大分子有机物,请阅读课文,讨论解决下面问题。

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12、人体对食物的消化吸收,食物进入人体后发生的变化,食物,磨碎,分解,被人体吸收,物理性消化,化学性消化,你能说说什么是消化和吸收吗,人体消化系统模式图,消化道,口腔,食道,胃,小肠,大肠,肛门,咽,消化腺,唾液腺,胃腺,肝脏,胰腺,肠腺,消化。

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14、动物的消化,吸收与利用,一,动物对饲料的消化物理性消化化学性消化微生物发酵二,瘤胃及瘤胃发酵三,营养物质的吸收代谢维持生命活动食物消化吸收贮存,体脂,肝糖元代谢畜产品,肉,奶,毛,蛋,反刍动物,反刍动物,ruminant,来源于拉丁语rum。

15、人体必需的七大营养素,1,PPT课件,人体必需的七大营养素,2,PPT课件,本章主要内容,人体七大大营养素的简要介绍各种营养素的生理功能及获得途径营养素摄入量不合理带来的危害,3,PPT课件,蛋白质 Protein蛋白质是人类赖以生存的物质。

16、第二章,食品的消化与吸收,第一节基本概念,一,什么是消化,Digestion,定义,人体摄入的食物被分解为小分子物质的过程称为消化,方式,机械消化和化学消化,二,什么是吸收,Absorption,定义,食品经分解后透过消化道管壁进入血液的过。

17、水果,1,ppt课件,水果分类,浆果类,由子房或联合其他花器发育成柔软多汁的肉质果,浆果类果树种类很多,如葡萄,奇异果,草莓,蓝莓,香蕉,柿,果桑,石榴,杨桃,番木瓜,番石榴,百香果,等,核果类,核果属于肉果,三层果皮性质不一,外果皮极薄。

18、第五章消化与吸收,消化,食物在消化道内被分解为小分子物质的过程,分为机械性消化,化学性消化,吸收,食物经消化后,通过消化道粘膜进入血液或淋巴的过程,第一节消化管的结构胞内消化胞外消化,人的消化管,黏膜层,上皮上皮下层黏膜肌层黏膜下层,组织环。

19、第二节消化和吸收,想一想,为什么患有慢性肠胃病的人比较瘦,为什么有的人饭吃得不多,身体却很胖,一,消化,消化,食物中的淀粉,脂肪和蛋白质等大分子,结构复杂的有机物,进入消化系统后,逐步分解成简单物质并被人体吸收的过程,这是在消化酶的作用下进。

20、第二章 食品的消化与吸收,狼吞虎咽,细嚼慢咽,哪种吃饭方式好为什么,什么是消化,1,2,3,4,5,6,7,口腔,咽,食管,胃,小肠,大肠,肛门,1,2,3,4,5,唾液腺,胃腺,肝脏,胰腺,肠腺,一消化的定义,消化：食物在物理或化学因素作。