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小动物的尾巴PPT课件

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4、设计背景星期一上午户外活动回来,刘启俊小朋友拿着一根断截的壁虎尾巴找到我,很得意地对我说,老师,我知道它是谁的尾巴,我妈妈还说它以后还会长出新的尾巴来,所以这根尾巴它不要了,我俩的谈话引来了许多孩子的关注,特别是刘启俊手里的那根壁虎尾巴更引。

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6、动物的尾巴,活动目标,1,知道不同的动物尾巴形状不同,并初步感知尾巴的功能,2,在活动过程中能培养幼儿仔细观察和谈论的能力,3,激发幼儿对尾巴的兴趣,斑马,狮子,猪,松鼠,兔子,孔雀,谢谢观看,更多幼儿园PPT课件请访问。

7、动物的尾巴,动物世界可真奇妙,动物的尾巴不仅长得各种各样,而且还有很大的用处,1,支撑身体,当袋鼠站立时,强壮尾巴帮助袋鼠稳成三角支架一样的站住,2,协助跳跃,当袋鼠跳跃时,尾巴象个弹簧能帮助袋鼠跳的更快更远,鳄鱼尾巴可以作为武器,当见到牛。

8、动物的尾巴,燕子体态轻盈,长长的尾巴从中间分开,像一把剪刀,这样的尾巴可以减少空气的阻力,使燕子飞起来像离弦的箭一样快,捉虫子的时候又快又准,并且可以使它保持平衡和灵活的转变,人们常说兔子的尾巴长不了,其实,兔子的短尾巴可以在紧急情况下帮助。

9、动物找尾巴,活动目标,1,知道不同的动物尾巴形状不同,并初步感知尾巴的功能,2,在活动过程中能培养幼儿仔细观察和谈论的能力,3,激发幼儿对尾巴的兴趣,松鼠,猴,牛,袋鼠,燕子,猜一猜是谁的尾巴,猜一猜,袋鼠,找一找,猜一猜,松鼠,找一找,猜。

10、活动目标,1,知道不同的动物尾巴形状不同,并初步感知尾巴的功能,2,在活动过程中能培养幼儿仔细观察和谈论的能力,3,激发幼儿对尾巴的兴趣,活动准备,物质准备,PPT课件,操作材料学具,经验准备,有去动物园参观小动物的经历,活动过程,一,设置。

11、活动目标,1,让幼儿在观察中比较了解不同尾巴的特征及功能,2,初步掌握观察比较的方法,活动准备,各种动物图片4张,草地背景一幅,PPT小壁虎找尾巴,自制动物尾巴和头饰若干,活动过程,一,谈话导入,玩游戏捉迷藏1,师,小朋友们,你们喜欢小动物。

12、动物的尾巴,燕子体态轻盈,长长的尾巴从中间分开,像一把剪刀,这样的尾巴可以减少空气的阻力,使燕子飞起来像离弦的箭一样快,捉虫子的时候又快又准,并且可以使它保持平衡和灵活的转变,人们常说兔子的尾巴长不了,其实,兔子的短尾巴可以在紧急情况下帮助。

13、哎,哎哎,我的尾巴怎么这么短,小白兔借尾巴,回家路上,小白兔很沮丧,就在这时,小动物为什么没有把尾巴借给小白兔啊,假如你是小动物你会怎么样,小白兔向别人借尾巴的行为对吗,其他动物尾巴的妙用,猴子的尾巴挂在树上,松鼠的尾巴保暖,挡风避雨,小鸟。

14、设计背景星期一上午户外活动回来,刘启俊小朋友拿着一根断截的壁虎尾巴找到我,很得意地对我说,老师,我知道它是谁的尾巴,我妈妈还说它以后还会长出新的尾巴来,所以这根尾巴它不要了,我俩的谈话引来了许多孩子的关注,特别是刘启俊手里的那根壁虎尾巴更引。

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17、活动设计背景在活动墙面上布置有各种动物的图片,孩子们经常围着图片讨论自己喜欢的动物,根据孩子们喜欢的动物,启发了我让孩子们进一步的去了解更多动物的本领,于是就设计了动物的尾巴这节活动课,活动目标活动目标,1,幼儿在猜猜,想想,找找,说说的过。

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